[[Template core/front/global/updateWarning is throwing an error. This theme may be out of date. Run the support tool in the AdminCP to restore the default theme.]]

sevl2000

Хранители
  • Публикации

    301
  • Зарегистрирован

  • Посещение

Все публикации пользователя sevl2000

  1. Под полем сообщения есть кнопочка "Расширенная форма" - если Вы ее видите - нажимайте! Там уже будет "прикрепить файл". Вы можете сразу оба прикрепить в одном сообщении. Но, если не видите, значит новичкам не доступно.
  2. Прикольно! Но после 6 минут звук пропадает (?)... Второе произведение не слышно! Или у меня что-то не так?...
  3. Щелкунчик 2014

    Нет ничего неизменного... Было бы желание! Такой формат конкурса сформировался потому, что пианистов и скрипачей было много, а духовиков мало. Но сейчас популярность духовых очень выросла, а раз изменились обстоятельства, то и формат конкурса может когда-нибудь измениться! Можно, к примеру, и финал разделить на два дня... или еще что-нибудь придумать! В идеале, конечно, каждый инструмент должен быть отдельно, иначе несправедливо! Может когда-нибудь и к этому придут!
  4. Щелкунчик 2014

    Да, точно! Почему-то я решила, что мы в позапрошлом году там были! В 2012 мы только начали играть на флейте! Значит 11, если день рождения у него до июня или 12, если после (но до сего дня).
  5. Щелкунчик 2014

    На конкурсе Цыбина - июнь 2012 г. - Илье было 11 лет. Значит сейчас, как минимум, 13.
  6. Щелкунчик 2014

    Такое "беспрецедентное" количество заявок, быть может, заставит, наконец, организаторов задуматься о том, чтобы разделить духовые и ударные на две-три группы! Невозможно оценивать такое количество разных инструментов в одной куче! Может это хотя бы облегчит жизнь будущим поколениям духовиков!
  7. Щелкунчик 2014

    По-моему, из мухи раздули слона! Весь вопрос в том, как относиться к конкурсам вообще и к этому особенно! И всем понятно, что пройдут, конечно же, старшие! Это естественно! Никто не собирается даже расстраиваться по этому поводу!!!
  8. Щелкунчик 2014

    А в чем, собственно, проблема? Это что - преступление - подать заявки? Кто-то пострадал от этого? Голова у всех есть, и, я думаю, большинство прекрасно осознает свои шансы, но почему бы просто не попробовать? Сами организаторы пишут, что рады всем - популярность конкурса растет! Они даже продлили прием заявок. Вот что они пишут по этому поводу: "...временной регламент существует только потому, что мы можем не успеть провести отборочный тур к моменту печати буклета. Так что пока успеваем - мы рады всем!" И ещё: "...если конкуренция на отборочном туре такая серьезная, то качество основного конкурса, несомненно, возрастет. И от этого выиграют наши зрители, для которых (в том числе) этот проект был когда-то создан." По Вашему было бы лучше, если бы флейтистов вообще не было? А так, жюри может представить, так сказать, разброс уровней и выбрать действительно самых лучших!
  9. Master class and concert of Denis Lupachev (fragments)
  10. В свете последних политических событий - не лучшее время для россиян участвовать в европейских конкурсах! Надо было ему в Китай ехать!!! Будем там за наших болеть!
  11. Результаты первого тура: http://www.dr.dk/Tem...9/16/194117.htm
  12. Появилось расписание на сегодня: http://www.dr.dk/Tem...for round 1.htm 13.00 (15:00 МСК) Katherine Rivas , Венесуэла 13.30 Maria Steinaa, Дания 14.00 Joachim B. Thomsen, Дания 14.30 Wen-Yi Tsai , Тайвань/Германия Пауза 25 минут 15.30 Youngji Ahn , Южная Корея / США 16.00 Nei Asakawa , Япония / Франция 16.30 Francesco Camuglia, США / Германия Пауза 25 минут 17.30 Nathanaël Carré , Франция / Германия 18.00 Ting-Wei Chen , Тайвань / Австрия 18.30 Kakeru Chiku , Япония / Франция
  13. Добрый день! Что-то никто не торопится нынче писать отзывы - или еще осмысливают, или усиленно готовятся к школе, или отдыхают последние летние денечки! Попробую описать наши впечатления...Начнем с того, что Игорь сначала вообще не хотел ехать в летнюю школу! Убеждать ребенка, что это для его же блага и пользы - бесполезно! Пыталась убедить (в том числе на примерах прошлогодней школы), что это будет весело и интересно! В какой-то мере это удалось, но все-равно у него оставались опасения, т.к. он по натуре не очень легко сходится с новыми людьми и очень переживал - как все это будет! Но все его опасения развеялись после первого же личного урока с Сашей! Ему оооочень понравилось!!! "Саша такая хорошая, такая добрая, так все понятно объясняет!" - это его слова. Я со своей стороны и не сомневалась, что так будет, но была рада за него и могла с чистой совестью сказать - вот видишь, я же тебе говорила!!! В бытовом плане, я считаю, нам очень повезло - мы жили не в Якоре, а на квартире, вместе с замечательным педагогом Ольгой Михайловной Соболевой, концертмейстером Анастасией Апостоловой и ее мамой Нелей! Возьму на себя смелость и скажу, что мы очень подружились с ними и было очень грустно расставаться! Вернее, нам повезло не только в бытовом плане - комната у нас была значительно больше, чем комнатушки в Якоре, можно было готовить (а иногда нас Неля угощала вкусной домашней едой), заниматься в любое время, нам повезло в эмоциональном и чисто человеческом плане - пообщаться с такими замечательными, добрыми и отзывчивыми людьми!!! Как бы между делом, в повседневном общении, Игорь получил, я считаю, от Ольги Михайловны "уроки" и сольфеджио, и нотной грамоты, и эмоциональности, и музыкальности и просто любви и доброты! Я очень благодарна и Ольге Михайловне, и Неле, и Насте за общение и классно проведенное время! Но вернемся к самой школе. После того, как прошли первые опасения, мы расслабились и просто получали огромное удовольствие от всего происходящего! У Саши просто потрясающий талант педагога - мало кто способен так самозабвенно, с полной отдачей, интересно и с юмором заниматься с детьми целыми днями! Никто из педагогов других специальностей не проводил ни классные часы, ни групповые занятия физическими упражнениями! Флейтистам просто крупно повезло!!! Неоценимую пользу физических упражнений мы еще почувствуем в будущем, но и сейчас понятно, что без этого нам нельзя, если хотим сохранить здоровье своих детей! Классные часы - это отдельная песня! В прошлом году, когда я спросила о целесообразности для Игоря (тогда 9-летнего) поехать в летнюю школу, Саша написала, что ему, кроме прочего, будет трудно высиживать на классных часах и слушать всех! Но это точно не про Игоря! Он с огромным удовольствием слушал всех, чуть ли не с открытым ртом, и это ему понравилось и запомнилось не меньше, чем индивидуальные уроки! Мало того, сейчас он играет многие пьесы, которые услышал в летней школе! Просто энтузиазм какой-то невиданный появился! Он и раньше с интересом играл новые пьесы, которые где-нибудь услышал, но сейчас это просто гиперинтерес и, главное, желание заниматься! Переслушивал еще в Тарусе классные часы и сейчас переслушивает концерт и просто просит распечатать и это, и то, и другое... Так что польза летней школы для нас лично просто очевидна! Ансамбли - тоже отдельная тема летней школы. Ансамбли это всегда очень полезно со многих сторон! Но, может, конкретно для Игоря это не так актуально, как для некоторых других. Он уже год играет в школьном оркестре (2 раза в неделю по 2 часа) и слушать других для него привычно. Партии ансамблей были легкие, так что он тоже просто получал удовольствие от общения и совместного музицирования! А теперь представим, сколько нужно сил и времени, чтобы совместить все эти грани летней школы, всё подготовить, составить четкое расписание всех занятий, уроков, репетиций с концертмейстером и ансамблей! Кроме того, Саша выступала на концертах и сольно и в ансамбле, а на это тоже надо не мало сил и времени! Но Саше все это прекрасно удалось - все было четко, слаженно, всё работало! Выступления тоже были на высшем уровне! Просто БРАВО!!! Отдельно хочу поблагодарить нашего концертмейстера - Лизу Томанову! Она сама была ученицей этой школы, но в конечном итоге, с помощью своего педагога, прекрасно справилась с нашими пьесами! И репетиций с ней нам лично хватило! Как-то получалось, что мы всегда находили друг друга, даже не в назначенное время! Лично мы ехали в Тарусу не только для того, чтобы заниматься усиленно, но и отдохнуть хотелось, т.к., естественно, был потрачен на это отпуск и другого в ближайшем будущем не предвидится! Игорь выучил все пьесы наизусть еще дома, поэтому нам не надо было очень много заниматься! Мы успевали и позагорать, и покупаться, и прокатиться на теплоходе, и покататься на лошадях, и погулять по окрестностям! Погода была ооочень жаркая, спасение было только в речке! Так что мы еще и прекрасно отдохнули и загорели и накупались! В конце смены была организована поездка в Поленово для участников летней школы. Мы сначала не хотели ехать - некоторые отговаривали (жара, далеко идти и т.п.), но все-таки поехали. И не жалеем - экскурсия очень интересная! В Поленово очень красиво! Дорога идет по лесу, так что и в жару было терпимо! Диарама и сам дом-музей тоже очень понравились не только мне, но и Игорю! Спасибо Роману Ерицеву за то, что убедил нас все-таки поехать в Поленово, ну и, конечно, за организацию всего школьного процесса! Короче, мы довольны на все 100! Единственный маленький минус - мы мало общались с другими участниками школы в силу того, что жили далеко, а, как мы знаем, по вечерам в Якоре устраивались "посиделки", где и родители общались и дети тут же проводили время друг с другом! Но, как я написала выше, это обстоятельство обернулось для нас бОльшим плюсом, чем этот маленький минус! Огромное спасибо Саше за все, что мы смогли получить и чему научиться, за ее неиссякаемый энтузиазм, увлеченность и любовь к детям! Желаем ей скорейшего восстановления сил и здоровья, чтобы и дальше учить детей получать удовольствие от музыки и собственного творчества!
  14. И я вставлю офф-топ: насчет сложности заказа - только вчера заказала вот на этом сайте: http://www.flute4u.c...nt-Accessories/ и Bopep (для левой руки) и Thumbport, а еще там есть специальные наклеечки на губки, чтобы флейта не скользила на подбородке (была тут где-то такая тема), и еще какие-то наклейки на саму флейту под пальцы и левой и правой рук - тоже, чтобы не скользила (это если без насадок). Так что заказать-то несложно - все четыре позиции получились около 46 $, плюс за доставку ~ 24$. Пришлось сразу оплатить (ха-ха!). НО... вот теперь будем ждать - пришлют или нет! Будем надеяться, что все будет хорошо! Так что кому нужно - можно посмотреть на этом сайте. Смотрела и на других, но только на этом все это вместе в наличии! На остальных - то только одно что-то, в лучшем случае - два (а цена примерно одинаковая везде).
  15. Подскажите, пожалуйста, вход на мастер-класс свободный? Или где приобретать билеты? Или записываться?
  16. Михайловский Игорь - заявку сегодня отправили. Программа - предварительная.
  17. БФД 2014

    Заключительная пьеса - Марш Брайана Бору:
  18. БФД 2014

    Михи Ким. Обязательная пьеса конкурса - Сады и фонтаны.
  19. БФД 2014

    Зоя Вязовская. Ф.Крейслер. Прелюдия и аллегро в стиле Пуньяни.
  20. БФД 2014

    Пока нет официального видео в хорошем качестве и обещанного фильма - для тех, кому очень хочется посмотреть: Михи Ким - К.Дебюсси. Сиринкс.
  21. Здесь имеется в виду - места по набранным баллам! Премии-то у всех ПЕРВЫЕ! В V возрастной категории наибольшее количество баллов - Majerič Pia, Ptuj, Slovenija - 96,33 - поэтому у нее 1 место, а у Лизы (по баллам) - второе.
  22. Ольга Михайловна, прошу прощения, но преподаватель - Ефименкова Юлия. И как-то Вы про других забыли - премии-то у всех ПЕРВЫЕ!!! Поздравляем всех лауреатов!!! :ymapplause: @};- @};-
  23. БФД 2014

    Мы тоже хотим поблагодарить организаторов за такое ГРАНДИОЗНОЕ мероприятие!!! ^'> ПЕДАГОГАМ - ОГРОМНОЕ СПАСИБО за замечательные мастер-классы!!! ^'> Всем членам жюри - еще раз - СПАСИБО за уделенное время и , главное, за комментарии!!! ^'> Насчет "для будущего", со своей стороны - какой-то неравнозначный получается приз "Надежды"! Вот в прошлом году был действительно ПРИЗ!!! Надеялись, что это войдет в традицию! Может на будущий год - кому-то больше повезет!!!
  24. Разделить PDF-файл не получается. Сделала с помощью ножниц и клея. Могу отксерить по несколько экземпляров каждой партии. Устроит такой вариант?