[[Template core/front/global/updateWarning is throwing an error. This theme may be out of date. Run the support tool in the AdminCP to restore the default theme.]]

IFlutE

Хранители
  • Публикации

    206
  • Зарегистрирован

  • Посещение

Posts, опубликованные пользователем IFlutE


  1. Представители Мураматсу за ремотом и профилактикой флейт в Москве в 2012 году.

    Координаты: приезжали вместе с Мастер-Классом Феликса Ренггли

    уэхали, но обещали вернутся.

    https://lh3.googleusercontent.com/-3SOxw7X3e7I/TWtReKNGf3I/AAAAAAAACeM/i3-knWRxnmI/w945-h709-no/IMG_7186.JPG

    https://lh6.googleusercontent.com/-raqNqb71yG4/TWtRcvkXSGI/AAAAAAAACeI/W-L3nAo6V5M/w945-h709-no/IMG_7185.JPG

    https://lh6.googleusercontent.com/-ydhPT0my5LU/TWtRm38mUTI/AAAAAAAACek/gCwQB1TiWEw/w945-h709-no/IMG_7192.JPG

    Нет информации когда приедут еще раз?


  2. Ложки это не главное.

    Главное, я беру с собой цель.

    Мне 12 лет. Скоро будет уже 13 и скоро я выпускник детской музыкальной школы.

    Мне нужно найти моего педагога по флейте.

    Важно что бы были следующие акценты в обучении:

    концентрация на постановке флейтовой базы;

    подготовка к оркестровым прослушиваниям;

    опыт подготовки к международным конкурсам;

    опыт мультикультурного общения и воспитания.

    Мне нужно найти учителя именно для меня.

    Для моего уровня подготовки игры на флейте, для моего уровня знаний.

    Свои реальные цели я буду создавать с моим Учителем, на основании акцентов моего Учителя и накопленного опыта.

    Я не выбираю и я не ищу учебное заведение в Европе.

    Я ищу моего педагога. Место учебы - это страна, где живет и преподает мой педагог.

    Это первый мой мастер класс за рубежом. До этого момента я получила счастливую возможность быть на мастер-классах Джеймса Галувэя в 2011 году и Феликса Ринггли в 2012 году. Оба мастер класса предоставили мне внутреннюю энергию флейтового развития на многие годы вперед.

    Цель мастер класса в Валенсии получить представление об атмосфере обучения, о требованиях, об уровне флейтового искусства.

    Во флейтовом мире требуется знание трёх иностранных языков: английский, французский и немецкий.

    В настоящее время я интенсивно изучаю английский и немецкий.

    В Испании я постораюсь выучить общий испанский разговорный.

    Я ищу моего Учителя. И у меня есть всего один-два года. Это очень маленькое время.

    Но как то одного человека спросили, почему ты почитаешь своего Учителя, выше чем совего Родителя?

    - На что тот ответил: Родитель подарил мне Жизнь бренную, а Учитель вечную


  3. Пюпитр, придется взять, оказывается это связано с домашними заданиями.

    В группе 10 флейтистов.И плюс еще сводный оркестр на заключительные вступления.

    Тут предложили вариант ложки хохломские,такие

    http://u.jimdo.com/w.../orig/image.jpg

    но это как то вроде совсем весело, хотя может быть как вариант.Ведь тоже музыкальный инструмент


  4. Ну вообщем, что бы определить голову Мураматсу,например, в начальной серии EX надо

    видеть букву серии "Е" и две последние цифры официального номера флейты.

    В колене две буквы серии "EX" и и две последние цифры официального номера флейты .

    но говорят, что в дорогих сериях и моделях есть свои особенности.

    а если прогуглить "Muramatsu 131" в картинках у меня одни коты ...


  5. Саша подскажите пожалуйста, HELP!

    консерватория Валенсии просит всех студентов (из других стран тоже) приезжать со своими

    пюпитрами. как Вы думаете, они не очень обидятся на меня если я как бы "забуду" его взять.

    Еще через Швейцарию пюпитр не хочется везти с собой...Там же наверняка они есть...

    Еще я хотела спросить у Вас, какие сувениры для флейтистов других стран мне взять из Москвы.

    Просто то, что предлагает папа это совсем не пойдет,

    а то что предлагают мама и бабушки все как то банально уже:-(матрешки,магнитики про Москву).

    Вы должны знать как бы изнутри, что им может больше понравится на память.

    Пожалуйста, подскажите


  6. на форуме отмечаются флейтовые разные вопросы, проблемы, мысли, образы, планы... и т.д.

    Для визуального контакта есть видео телефоны( Skype, Google Talk и другие

    в контакте например) Это уже знает у нас каждый среднеклассник. Так и общаемся.И по учебе.

    Было бы идеей встроить в форум видео телефон, тогда вместо аваторок: кошечек, бобров и всяких других куколок,все бы реально друг друга видели, когда общались бы в он лайн на форуме. А после онлайна, "застывала" бы последнее фото участника.

    Но содержание и смысл от этого этой ветки форума и других тем вряд ли бы улучшилось.

    Изменилось бы форма, и все стали бы еще больше говорить не по теме.Про прически например.

    Поэтому мне нравится этот флейтовый форум не за картинку и фото, а за слово и содержание и смысл.

    Читаю и перечитываю постоянно, например, все что словами пишет Саша Грот и постоянно удивляюсь как много открываю для себя по флейте.


  7. а у меня совсем уже не оставалось лишних денег, нужно было много сувениров купить друзьям.

    И было много экскурсий. Город тоже дорогой. Но 4 доллара в поддержку музыки и флейты

    мне показалось как то очень мало даже для его блистательного финала в сопровождении хора дворцовых птиц.


  8. Простите, что я из нижнего флейтового дивизиона здесь появляюсь,и мой совет может быть самый незначительным.

    Итак, если не брать в расчет издержки (нюансы) конкретного инструмента,

    я рекомендую брать, в не зависимости от погоды и вашего настроения, эти флейты в именно следующем порядке:

    1)brannen brothers;

    2)muramatsu

    3)miyazawa

    Если Вы станете счастливым обладателем brannen brothers отпишитесь, пожалуйста, по своим впечатлениям

    в послепреобретенный флейтовый период.Просто мне очень интересно.

    Если вы остановитесь на 2) и 3) вы тоже не пожалеете. Это очень качественные и надежные инструменты.


  9. Очень жаль, что я не успеваю подать заявку и упускаю шанс попасть в актуальную и для меня летнюю школу,

    но обязательно приеду к Вам послушать концерты и посмотреть и по, возможности проконсультироваться

    у Александры по учебе в Европе и расскажу,что интересного было в Валенсии и на фестивале.


  10. Окончание училища - это уже немного поздно для подготовки к поступлению. Вначале нужно определить круг педагогов, который вас интересует и собрать максимальное количество информации по поводу этих педагогов. То есть какие у них акценты в обучении: концентрируется ли данный педагог на постановке флейтовой базы? концентрируется ли данный педагог на подготовке к оркестровым прослушиваниям? есть ли у педагога успешный опыт подготовки учеников к международным конкурсам? есть ли у педагога успешный опыт мультикультурного общения и воспитания учеников-иностранцев? Сейчас мало или совсем не осталось педагогов, которые могут всё это одновременно, поэтому Вам придётся выбирать наилучший вариант именно для вас. Для того, чтобы это сделать успешно вы должны задаться вопросами по поводу собственных целей - что вам необходимо, и чего вы хотите достичь в ближайшие 2-3 года обучения вместе с этим педагогом.

    По причине всего, сказанного выше, я бы настоятельно не советовала вам выбирать "учебное заведение", так как к какому педагогу вы поступите и насколько хорошо с ним сможете сработаться и насколько быстро достичь своих целей - имеет огромное значение для вашего профессионального будущего, а страна и учебное заведение, поверьте уже моему опыту, - дело вторичное.

    Если отталкиваться от выбора педагога - то нужно начинать подготовку с консультаций с педагогами и с мастерклассов. Это всё нужно начинать за приблизительно два года до наступления совершеннолетия. Сначала вероятно лучше поехать на два-три мастеркласса к хорошим педагогам зарубеж, чтобы вообще составить представление об атмосфере обучения, о требованиях, об уровне. Затем за год до поступления необходимо съездить к педагогам на консультации. Это выглядит так: вы устраиваете себе через каких-нибудь знакомых в Европе частное приглашение сроком на пару недель и объезжаете несколько городов, где слушайте класс интересующих вас педагогов и играете один-два раза этим педагогам.

    Но самое важное, так как требующее наибольшее количество времени - занятия иностранным языком! Сейчас практически все учебные заведения требуют сертификаты о знании языка на уровне B1. Этого уровня можно достичь с нуля, занимаясь очень интенсивно (бросив всё, кроме флейты) примерно за полгода. Вы можете значительно облегчить себе задачу, если начнёте серьёзно изучать язык заранее. Вообще-то во флейтовом мире требуется знание не одного, а трёх иностранных языков, чтобы чувствовать себя комфортно: английский, французский и немецкий. #:-s

    Вот это все хотелось передать форуму, но Александра все сказала, выразила как бы "моими словами и мыслями".

    Еще, когда мы были на учебе в Австрии, в Вене ежедневные расходы на питание намного меньше,

    чем в Москве. Все школьники сами добираются до школы и домой. Там даже с собачками и большими

    песиками в кафе и магазины приходят.Такой порядок везде.

    1 пользователю понравилось это

  11. Решающее право вещательного голоса именно у меня. Потому что только я играю на флейте.

    А у родителей и бабушек только право совещательного голоса.

    Так решили на семейном "флейтовом" совете.

    Здесь тема обсуждения "Поступление за рубеж - различные вопросы"

    а вопрос "Нуждается ли российское музыкальное образование в реформации?" с правом голосования

    обсуждается более активно здесь:

    http://www.forumklassika.ru/showthread.php?t=91990

    Поэтому по этой теме важна информация именно по поступлению за рубеж в различных вопросах и вариантах.


  12. От всего сердца поздравляем нашего Учителя по флейте Сергея Александровича,

    с победой и званием "Лучший преподаватель Детской школы искусств 2013 года"

    http://metodcabinet....ojects/45/1147/

    http://metodcabinet....ojects/45/1148/

    Дорогой Сергей Александрович, Ваши современные методы обучения игры на флейте,позволяют не только учиться свободно играть на этом волшебном инструменте, но и осознавать нам свое мироощущение в единой гармонии мира.

    Поздравляем Вас с победой и выходом в финал!

    Желаем Вам и Нам дальнейших Побед,

    Ваши ученики,

    с нашим первым выступлением флейтового ансамбля в 2011 году

    3 пользователям понравилось это

  13. Выпускник ДМШ имеем право поступать в музыкальное училище мира.

    И хорошо бы если это право закреплялось поддержкой государства, как например,

    в Эммиратах при выборе ВУЗа мира.

    И если наша образовательная система была бы на высочайшем уровне, то все

    начинающие музыканты и другие студенты мира стремились бы к нам в Россию.

    И эта тема на форуме не существовала бы вообще.

    Kudapoytiu_5317173_8073977.png

    А тема "КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ" не сосотояла бы из веток про Европу с многотысячными просмотрами.

    Разве не так?


  14. Вчера на юбилейном выпускном в МГДМШ я не увидела уверенности в глазах даже у отличников.

    Возможно это связано с тем, что наша образовательная система не участвует в распределении

    дальнейшего движения музыканта даже по начальному обучению.

    Получается, что каждый флейтист, с самого начала, пробивает себе дорогу как бы сам.

    Ищет свой путь, и в связи с этим, видимо, учиться нужно только на западе,овладевая не только навыками игры

    на основных инструментах, а самое главное, учиться мыслить и говорить на международных флейтовых языках.

    Не хочу никого обидеть, но мне кажется, что все мы (кто учится в России) какие то деревянные в глазах западных флейтистов и музыкантов.Деревянные не по группе музыкальных инструментов и хорошему владению флейтой, а по образу общения с Ними. Но это,видимо, из-за языкового и культурного барьера...

    После летнего английского клуба я планирую

    пройти мастер класс на фестивале в Валенсии.

    http://www.internationalmusicfestivalvalencia.com/

    Куратор по флейте будет Clara Novakova ( Чехия).

    На фестивале я планирую узнать все о частных и государственных школах и колледжах (с 12 лет )

    Европы от Сербии, Хорватии,Словении (с Востока) до Португалии.

    Испания расположена недалеко от Франции, где на мой взгляд, находится центр мировой флейтовой школы, если я ошибаюсь, поправьте пожалуйста. Именно флейтовой школы, а не мировой площадки для профессионального роста, какими являются Берлин, Лондон, NY, и тд.

    Еще мне кажется, что где то в возрасте 12 лет уже приходит личное /собственное осознание серьезно заниматься искусством как токовым вообще.

    Постараюсь, по возможности, своевременно поделиться новостями.

    Инна


  15. Здесь я со своим учителем и наставником по дыхательной гимнастике.

    А самое интересное, что стены спортивного зала по дыхательной гимнастике цигун

    раскрашены по теме флейты.

    Казалось бы, что общего между флейтой и конфу?

    Оказывается бесконечно многое: развитие дыхания, движения,жизни...

    (на форуме проблемы с загрузкой ссылок на фото из четырех разных ссылок форум оставляет одну и дублирует ее.

    Либо это ограничение на ссылки. В любом случае техническая проблема..)

    00711111jp_3043102_8029248.jpg


  16. а расскажите, кто каким спортом занимается, только не про пилатес и шахматы.

    Я вот осваиваю сноуборд, я бы хотела всякие трюки научиться делать, но. боюсь, уже возраст и состояние костей не то. Шмякнешься разок и будут потом склеивать в больнице...

    Мне интересно, чем занимаетесь вы в свободное от флейты время?

    Работа с энергией дыхания - цигун.целью является улучшить дыхание как основу жизни для движения

    и флейты.Это конфу управляемой внутренней энергии.

    Есть два вида практики цигун-боевые искусства:

    конфу управляемой внутренней энергии например Шаолиньцюань:

    и цигун для поддержания внутренненго и внешнего здоровья,

    например, метод Да Мо "Восемь кусков парчи" - оздоровительно дыхательная гимнастика:

    http://www.youtube.com/watch?v=zRQIRMWsXro

    Простите, что если цигун это где то между пилатесом и шахматами...

    Придется потом тоже сделать видео тренировки.


  17. Уважаемые флейтисты! Очень нужна Ваша помощь!

    Такая ситуация выбираю ребенку флейту, выбираю из того что есть в наличии в магазине в данный момент (т.е. можно сравнить - что в принципе и будет делать преподаватель), но проблема в том что ни я сам, ни наш преподаватель не очень разбираемся в моделях...

    Желаю Вам дождаться когода Ваше Счастье самостоятельно сможет выбрать себе инструмент,

    с которым будет соприкосаться каждый день, каждое утро, каждый вечер.Будет с ним жить, дышать,

    путешествовать, переживать....

    Я думаю это время наступает где-то с 10 до 12 лет....У некоторых раньше, у многих, наверное, позже.

    Вот моя очень маленькая часть некоторые подборок - фрагменты из темы поиска флейты.

    Поиск флейты был по всем странам и связям где только это было возможно...

    Обязательно сначала чувствовала руками, затем пробовала.Внимательно смотрела и слушала продавца.

    Затем слушала флейту и самое главное внутренний голос- интуицию.

    Заранее знала все об истории и о создании каждого брэнда.

    Испробовала около 300 флейт.

    Здесь представлены самые самые самые понравившиеся мне в 2011-2012 годах.

    Была бы возможность, купила бы их все!

    Флейту нужно искать новую, потому что старые флейты по особенному намолены, и их очень

    сложно подобрать.

    Удачи и счастья Вам в поиске своей, именно своей флейты...

    Инна мне 12 лет.


  18. Поздравляю с Победами Аню и Ульяну!!!

    Как жаль пропустить конкурс моей муз. школы в родном интернате...

    Ведь родные стены помогли бы не упустить заветной победы!

    Но по очень уважительным причинам пришлось пропустить...

    Солнечный Привет всем из Греции !!!,

    инна

    1 пользователю понравилось это

  19. Кстати, это название произошло от завода столовых приборов поляка Мельхиора, который перед революцией наводнил страну дешевыми ложками и вилками взамен дорогих серебряных....

    Очень жаль, что поляк исказил понимание качества настоящего немецкого серебра для России....

    В настоящее время, к сожалению, это применимо и к флейтам.

    Сегодня много больше дешевых китайских флейт в противовес дорогих и качественных.

    А качестве серебра голов Мураматсу Вы можете прочесть в первоисточнике.

    http://www.muramatsuflute.com/english/0001.html


  20. ... Во-первых, я не знаю, что такое OWFC (если можно киньте ссылочку, ну так, для моего развития)....

    open world flute community - это сообщество у которого нет ссылки или сайта.

    У Вас должна быть ссылка, станичка, канал или сайт. Для того, чтобы уважать традиции всех стран языком общения

    принят английский.Но если Вы используете в контактах язык собеседника, это приветствуется.

    Ваша Открытость миру, как флейтиста и понимание флейты как инструмента свободы самовыражения, позволит

    получать Вам информацию мирового сообщества о флейте и великих флейтистах в разрезе и современного времени.

    Среди сообщества помимо интереснейшей флейтовой информации со всего мира каждый год формируется неофициальный рейтинг 30 (100) ведущих современных флейтистов Мира путем голосования.

    Среди русскоязычных (но уже англоговорящих) флейтистов, насколько мне известно, в 2011гг уверенные позиции занимают Денис и Александра. Я знаю, что в России много еще хороших флейтистов. Но большинство из них по разным причинам скрыты для Мира...

    И этот сайт мог бы быть прекрасной платформой для такого интернационального общения. Но здесь, возможно, политика сайта другая, поэтому мне уже было сделано замечание администраторами, за недопустимость использования языка собеседника.