[[Template core/front/global/updateWarning is throwing an error. This theme may be out of date. Run the support tool in the AdminCP to restore the default theme.]]

Parfёn

+Мастера
  • Публикации

    1 737
  • Зарегистрирован

  • Посещение

Все публикации пользователя Parfёn

  1. Нет, не заходит туда вообще. Пишет ошибку - невозможно подключится к удалённому серверу. Раньше, до нг заходил спокойно и хорошо качал. Будем ждать, может ещё кто отпишется... Да, ошибки с моей стороны исключаются - проверял и в другом браузере, и с отключенным файерволом.
  2. Господа, у меня почему-то не работает http://www.mediafire.com/. Причины я понять не могу, т.к. не работает оно ещё и у Flutist, которая живёт весьма и весьма далеко от меня. Плз, отпишитесь у кого оно работает или нет - может ситуация хоть немного прояснится. Да, ситуация интересует в первую очередь для российских юзеров.
  3. Тоже раньше мучился подобными проблемами: до-ре, ми-фа# плохо получались - однако могу Вас уверить, всё это постепенно пройдёт. Не следует на этом особо акцентировать внимание - через некоторое время пальцы сами всё делать будут)
  4. Настройка

    C ним-то согреются. Скорее наоборот - сидишь два часа, ничего не делаешь инструмент стынет(( Пока они со струнниками рассуждают как тут смычком водить( Он раньше струнный оркестр вёл, а сейчас старый дирижёр ушёл и его поставили.
  5. Настройка

    Это надо ему ансамбль старинной музыки создавать))) "Аутентично" будет) Кстати, не могу не привести фразу нашего дирижёра на симфоническом: "струнники! Настраивайтесь чуть повыше. Духовики - пониже":) Забавно так играть получается)) Потом потихоньку сами перестраиваемся.
  6. Трели

    А. Теперь понятно.
  7. Трели

    Второй способ у меня чище всего получается. Помоему лучше, чем передуванием. Это видимо пальцы надо натренировать нехило))) 2grotsasha и Wh1stler: не совсем понял про ми-фа#, у меня так получается ми-фа чистое. Как я понимаю разница между этими двумя трелями (ми-фа и ми-фа#) у вас только в нажатом трельном клапане? Он у меня верхний звук трели до фа# не повышает.
  8. Трели

    Кто-нибудь знает нормальную трель на соль3-ля3? Играю пока трельным клапаном ре, но это не очень чисто.
  9. С наступающим!!! Желаю всем полётного звука, феерической техники и чтобы всё это всегда в ритм укладывалось!
  10. Числа в нотах

    Не, ни то, ни другое. Там большие числа, типа 10626 или 2092. Загадочные числа.
  11. Хорошо. В общем, покажу Вашу редакцию своему педагогу и попробую ей это рассказать. Сложно всё это... Трактовки сильно разнятся. Вот например, когда я того же Баха (только уже сонату с ф-но) играл как Рампаль (по штрихам и акцентам само собой) - это встретило очень большое сопротивление со стороны концертмейстера. Она говорила, что так мы никогда не играли. Когда я сначала стал играть партиту со штрихами Edition Peters (в целом, они совпадают с Вашими) - педагог меня тоже сначала не поняла. В общем, сложно))))
  12. Да я обычно так и делаю. Проблема возникла вот из-за чего. Мой педагог пару дней назад в каком-то музыкальном журнале прочитала, что на конкурсах (и вообще) обязательна современная трактовка произведения. При использовании неактуальной трактовки (на конкурсе) наказываются как ученик, так и педагог (последнее очень трудно представить, тем не менее с её слов). Поэтому она и просила меня найти современную редакцию Баха. Я лично стараюсь играть длинными фразами на легато на одном дыхании, т.е. дыхание я беру реже, чем в этих редакциях. Мне кажется так лучше. По крайней мере имхо фразу легче вести на легато, чем деташе.
  13. Спасибо, что выложили, скачал её. Но вот какая вещь: там ведь штрихи вообще не проставлены, нет ни лиг, ничего (только карандашные пометки). Как же по ней тогда играть? Вот например, в Сарабанде я почти все фразы играю полностью на легато (как в Должиковской редакции). Это правильно или как? С другой стороны в Лейпцигской редакции (Edition Peters - скачал с нета) легато редко обхватывает более чем две-три ноты последовательно.
  14. Жесть. Серьёзный композитор. Ну ничего, кое-где я там даже ноты знакомые встретил))) Особенно понравилась 11-ая часть (L'irreel Au Reel)
  15. По порядку: сегодня утром сдавал технический. В маленьком классе. Атмосфера там мягко говоря... как сказал один студент "словно в бане". Я не знаю как там сидели преподы, но тем не менее. Как только я стал играть сложные артикуляции вверху (терции, кварты в до# - миноре) инструмент внезапно стал ёрзать на моей руке, точнее на промежутке между указательным и большим пальцем левой руки. Отыграл кое как (впрочем пятёрку всё-равно поставили и задался вопросом - кто нибудь в такую ситуацию попадал, когда инструмент так и хочет выскочить? И как с этим бороться (навскидку придумал только пластырь наклеивать).
  16. Slap - помоему просто удар клапаном. А двойные ноты - очевидно мультифоники. Исполняются сложно. У меня что-то получается, но только флажолетами в самом верху (например играя от звука до1 вверх можно добиться, чтобы гармоники звучали одновременно). Вот здесь http://www.forumklassika.ru/showthread. ... 528&page=6 - композиторы ведут дискуссии на темы, как бы ещё усложнить нам жизнь))) Среди прочего выложена книга по мультифоникам на флейте. Может поможет.
  17. Я играю на ямахе 221 - самая бюджетная модель. С прискорбием могу сказать, что большинство флейтистов в моём городе играют на таких флейтах или хуже. Софи, в 10 лет о лучшем инструменте и думать не надо. Над чем надо подумать, так это переход на другую систему (в 10 лет имхо не критично) и привыкание пальцев к резонаторам (отверстиям в клапанах).
  18. Спасибо. Очень интересно. C педагогом мы иногда (редко, когда я не разыгран) играем длинные ноты, однако при этом получается явный дисбаланс: ноты играются от до1 и выше (по до-мажору) до играется очень долго, ре - чуть менее долго ми - ещё меньше, фа - ещё, а дальше уже переходим на вторую октаву. Я дома стараюсь по-другому - низы подолгу, потом одна выбранная нота (например соль) во всех трёх октавах тоже очень подолгу и в заключение третью-четвёртую октавы по хроматизму. Упражнениями мы как-то занимались на первом курсе, но в дальнейшем из-за отсутствия времени стали играть только произведения и этюды. Очень интересно!
  19. Вибрато

    Помоему вибрато и надо на длинных нотах развивать. И ещё однор соображение, мне кажется, что если у ребёнка хватает силы воли чтобы играть длинные звуки, то делать на них "у-y-у-y" у неё тоже хватит.
  20. Предлагаю...

    Вопрос в том, поддерживает ли движок форума вещи, которые Вы предлагаете. Но лично мне как-то всегда было легче написать quote в квадратных скобках, чем нажимать конпку "Цитировать":).
  21. Не силён в других деревянных духовых, но насколько я знаю (дома лежит кларнет) стыки у них покрыты пробкой (немного не точно, но я думаю понятно), которая как раз и перетирается со временем - в основном от того, что её не смазывают. У флейты подобная проблема существует иногда даже изначально и порою не только у китайских инструментов (пример, купленная одним учеником флейта за 20 тыс. р. - колено болталось изначально). Иногда нижнее колено "разбалтывается" после нескольких месяцев игры, а иногда держится крепко долгие годы - совершенно не знаю от чего это зависит. Не думаю, что обращение играет тут главную роль, ведь у ленинградок в ДМШ ничего не отваливается, хоть и обращались с ними ужасно.
  22. 2sasa333 ...страшно как-то самому с плоскогубцами))) У духовых инструментов из-за частого собирания, разбирания, подстройки инструмента трущаяся поверхность немножко стирается и нижнее колено (на кларнетах - раструб или верхнее/нижнее колена) начинает "ходить".
  23. Как учить наизусть

    Эй! Помоему музыка просто очень красивая (и Бах, и Моцарт - далеко, просто очень далеко не набор звуков) и запоминается легко. Это если дали какую-то хитромудрую пьесу, тогда конечно да. Музыку надо понимать, она должна нравится - тогда она запомнится сама собой.
  24. В том году у нас играла первые две части пятикурсница, последние - первокурсник (для конкурсной программы).