dycbka

Внутри протираем каждый раз после игры, на шомпол наверчена тряпочка, вот ею. Снаружи - купили полироль ямаховскую, протерли 2-3 раза с тех пор (больше года уже прошло). Маслами не пользуемся. Пока все работает, решили ничего не трогать (тьфу тьфу тьфу). один раз выпал гвоздик с клапана, мы его нашли, прикрутили. Посмотрели вообще на все гвоздики. Оказалось, что они все чуть ли не выпадывают! Ну мы их и закрутили на полную на всякий случай, чтоб не выпадывали. А когда Динуся начала заниматься - несколько нот не берутся. Мы в панике, завтра концерт. А про гвоздики забыли уже. Потом я вспомнила, педагогу рассказала. А собирались уже бежать к мастеру.

ходил кто-нибудь на новые имена сегодня ? поделитесь впечатлениями.

мне кажется, что не надо все учить сразу, одновременно. Сначала надо выучить самое сложное, по очереди. Например, в 3 четверти мы выучили сонату, сдали ее на академ-концерте (кроме жиги, жига не получилась, сырая была). В 4 четверти - доделали Жигу и выучили концерт, сдали на академе. Летом - отдых, с августа пьесы. За два месяца до начали вспоминать и сонату, и концерт, полностью программу. Не нужно все время полностью играть произведения (хотя нам легко говорить, никогда ни я, ни дочь не учили произведения наизусть, они сами запоминаются. Если очень надо для запоминания наизусть - то лучше вечером, вроде запоминается лучше). Например, вы знаете, что у вас неровные триоли, делайте этюды, упражнения на триоли, не надо гонять туда сюда произведение. и т.д.

Поздравляю! Присоединяюсь к поздравлениям, а также желаю удачи и здоровья!

Да, и еще вопрос по скотчу - если с резонаторами флейта, то на них уже не наклеишь или все-таки можно?

Желаю вам с Ильей удачи! Красотина - замечательный музыкант! Но болеть буду за наш квартет.

Духовые инструменты Младшая возрастная группа Флейта Екатерина КОРНИШИНА, флейта Род. 21.06.1995, Москва ЦМШ при МГК им. П.И. Чайковского., Педагог: проф. А.М. Голышев. Микаел ЧАГАРЯН, флейта Род. 02.01.1998, Ереван (Армения). Музыкальная школа им. Саят-Новы. Педагог: С. Арутюнян. Остальные духовые Эльчин АЛИЕВ, кларнет Род. 13.05.1996, Баку (Азербайджан). ДМШ № 24. Педагог: В.Н. Мамедов. Карен АСАТРЯН, кларнет Род. 06.12.1995, Ереван (Армения). ДМШ им. Гайдна, Москва., Педагог: С.С. Гончаров. Светлана АСТАШКИНА, труба Род. 01.03.1997, Москва. ДМШ № 23 им. А.Н. Скрябина. , Педагог: В.Г. Асташкин. Ненси Кетрин СОРУКО ТОРРЕС, гобой Род. 08.08.1995, Колумбия. МССМШ им. Гнесиных., Педагог: С.П. Великанов. Старшая возрастная группа Флейта Александра БЕСПАЛОВА, флейта Род. 24.03.1993, Ростов-на-Дону. Ростовский колледж искусств. Педагог: А.И. Матвиенко. Матвей ДЕМИН, флейта Род. 30.06.1993, Осинники Кемеровской обл. Новосибирская специальная музыкальная школа. Педагог: Н.П. Фуренкова. Маргарита КОВАЛЕВА, флейта Род. 03.04.1992, Москва. ЦМШ при МГК им. П.И. Чайковского. Педагог: проф. А.М. Голышев. Анна МАХОВА, флейта Род .06.03.1991, Серов Свердловской обл. Ханты-Мансийский колледж-интернат искусств. Педагог: Ю.Н. Мухарлямов. Кирилл СТЕХОВ, флейта Род. 31.01.1993, Чита-46. МГ ДМШ им. В.М. Блажевича. Педагог: проф. А.Л. Гофман. Остальные духовые Андрей БАЙБАКОВ, кларнет Род. 01.01.1994, Калуга. МССМШ им. Гнесиных. Педагог: проф. И.П. Мозговенко. Василий БЕЗГОДКОВ, гобой Род. 01.12.1990, Харьков (Украина). АМК при МГК им. П.И. Чайковского. Педагог: проф. А.Ю. Уткин. Евгений БОГОМОЛОВ, кларнет Род. 18.11.1994, пос.Эге-Хая Верхоянского р-на Республики Саха (Якутия). Высшая школа музыки Республики Саха (Якутия). Педагог: доц. В.Ф. Беляев. Михаил ГРАФЕЕВ, валторна Род. 01.05.1993, пос. Октябрьское Октябрьского р-на Тюменской обл. Ханты-Мансийский колледж-интернат искусств. Педагог: М.И. Коробов. Сергей ЗАПОРОЖЕЦ, кларнет Род. 19.10.1994, Луганская обл. Ханты-Мансийский колледж-интернат искусств. Педагог: доц. С.И. Низкодуб. Владимир ПИНЯЛОВ, труба Род. 09.04.1994, Москва. ДМШ № 60 им. Б.А. Чайковского. Педагог: С.Н. Остапенко. Артем СВИРИДОВ, труба Род. 26.02.1992, Узловая Тульской обл. ЦМШ при МГК им. П.И. Чайковского. Педагог: проф. В.А. Новиков. Олег СОЛОМАХИН, кларнет Род. 16.05.1991, Москва. АМК при МГК им. П.И. Чайковского. Педагог: проф. Р.О. Багдасарян. Александр ЧАЙКИН, труба Род. 22.06.1994, Санкт-Петербург. Санкт-Петербургская ДШИ им. В.А. Гаврилина. Педагог: М.М. Библин. Арсений ШКАПЦОВ, фагот Род. 26.03.1993, Воронеж. ЦМШ при МГК им. П.И. Чайковского. Педагог: доц. С.А Катенин.

Праздник прошел незамеченным. "обычный выходной". Я в этом году прониклась все же этим праздником. http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D0%B5%D0%BD%D1%8C_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0 22 октября по старому стилю (или 1 ноября по новому стилю) в 1612 году бойцы народного ополчения под предводительством Кузьмы Минина и Дмитрия Пожарского штурмом взяли Китай-город, гарнизон Речи Посполитой отступил в Кремль. Князь Пожарский вступил в Китай-город с Казанскою иконой Божьей Матери и поклялся построить храм в память этой победы. 26 октября (8 ноября по новому стилю) командование гарнизона интервентов подписало капитуляцию, выпустив тогда же из Кремля московских бояр и других знатных лиц, ещё на следующий день гарнизон сдался. В конце февраля 1613 года Земский собор избрал новым царём Михаила Романова, первого русского царя из династии Романовых. В 1649 году указом царя Алексея Михайловича день Казанской иконы Божией Матери, 22 октября (по старому стилю), был объявлен государственным праздником, который праздновался в течение столетий до 1917 года. Cогласно Православному церковному календарю в этот день отмечается «Празднование Казанской иконе Божией Матери (в память избавления Москвы и России от поляков в 1612 году)», приходящееся на 22 октября по юлианскому календарю. Из-за увеличения за прошедшие века разницы между григорианским и юлианским этот день сместился на 4 ноября (а в XXII веке сместится на 5 ноября). То есть это практически 9 мая, только старее.

Я скачала вчера первый тур, но он весит 2 Гб. У нас провайдер выкладывает все записи всех телепередач. Пыталась нарезать флейтистов, но пока не получается.

Жалко, что не показали тех, кто не прошел на 2 тур. По крайней мере из духовиков ни одного.

При отправке личного сообщения, выдает: Неверный источник. Вы попали на эту страницу из несанкционированного источника. Пожалуйста, вернитесь и попробуйте еще раз. Если проблема осталась, пожалуйста, убедитесь что 'Начальный URL' правильно установлен в Администрирование/Свойства и, что, Вы попадаете на форум через этот URL. Вернуться назад Что у меня не так?

О, спасибо!

А я думала, вы прикалываетесь. ведь реальный ответ дает яндекс за 1 секунду Этот раздел не только для серьезных разговоров "-) у нас просто давно была развлекуха: так как в яндексе найдется все, мы писали дурацкие вопросы ему. Например кого засосала черная дыра? ответ Искусственная черная дыра никого не засосала, а благополучно исчезла, просуществовав лишь миллиардную часть наносекунды... www.utro.ru/articles/2005/03/24/420783.shtml · 98 КБ

и все же какие книжки есть похожие на Гарри Поттера? А то Динка уже на пятый круг пошла перечитывать серию, по-моемому.

А может быть, что не строит потому что опоры не хватает, как думаете?

А я думала, вы прикалываетесь. ведь реальный ответ дает яндекс за 1 секунду

Мне тоже нравится, но вот в последней, "энциклопедии мифов" слишком уж намутили. Пора им закрывать эту серию, писать другую.

"А мне говорили, что это упражнение развивает работу спинных дыхательных мышц.. Ведь живот и грудь прижаты..." Может быть мы что-то и путаем, извините упражнение делали 3 года назад, когда только начинали. И помнит его Дина, а я не помнила. Дина его и рассказала, как помнит, она была в 3 классе. Но что садилась на стул и руками обхватывала - это точно.

Да, на культуре выкладывают результаты. Арсенова Ксения (флейта) - Москва, Россия Конаков Николай (ударные инструменты) - Тюмень, Россия Поротникова Екатерина (кларнет) - Иваново, Россия Торощина Кристина (скрипка) - Красногорск, Московская область, Россия Гузов Всеволод (вилончель) - Москва, Россия Олас Флора (арфа) - Сегед, Венгрия Квак Е Ин - Южная Корея Бейсембаев Алим - Алматы, Казахстан Волобуев Никита - Новосибирск, Россия Но мне имена ни о чем не говорят. По телеку еще не показывали. Может, все таки есть у кого-нибудь записи? Хоть какие, хоть плохие? На форумклассике выложили только струнников. Пожалуйста!

Жюри по специальности "духовые и ударные инструменты": – Марк Пекарский, заслуженный артист России, профессор Московской государственной консерватории имени П.И. Чайковского; – Георгий Гаранян, народный артист России; – Сергей Накаряков, лауреат международных конкурсов; – Игорь Фёдоров, лауреат международных конкурсов; – Мария Федотова, заслуженная артистка России, солистка Большого симфонического оркестра имени П.И. Чайковского.

http://www.tvkultura.ru/news.html?id=273146&tid=20362&cid=178 8 ноября в 11:00 на сцену ЦМШ выйдут: Арсенова Ксения Москва, Россия (флейта, 12 лет) Дубов Михаил Санкт-Петербург, Россия (ударные) Хачатрян Вазген Курган, Россия (саксофон) Конаков Николай Тюмень, Россия (ударные) Корнишина Екатерина Москва, Россия (флейта) Поротникова Екатерина Иваново, Россия (кларнет) Худоногов Пётр Красноярск, Россия (флейта, 9 лет, учится в ДМШ Красноярска у своего отца) Чулкова Анастасия Москва, Москва (флейта, 12 лет)

http://www.tvkultura.ru/news.html?id=272950&cid=2 Тут про открытие. Как вам «Насчет "Щелкунчика" решила изначально не я, а мой педагог Нина Самуиловна Феоктистова», - рассказывает Вита Каткова (фортепиано, Нижний Новгород). «Дело в том, что Вита неудачно упала с дерева, как все дети играла, и сломала позвоночник. Месяц она пролежала неподвижно. А ведь мы должны были участвовать в конкурсе "Новые имена" в Нижнем Новгороде. Так, месяц она пролежала, а конкурс должен был состояться через полгода, и мы начали репетировать: вначале Вита играла стоя, а я ползала и нажимала педали, а потом мы на свой страх и риск сняли корсет», - поясняет Нина Феоктистова. " У меня у знакомой девочки-пианистки был перелом позвоночника. Они не стали рисковать, бросили фортепиано, сейчас она играет на контрабасе. На нем вроде как не сидишь, а полустоишь, и чем-то не знаю чем это лучше.

Над продолжительностью - у нас только длинные звуки как можно длиннее. Над правильностью вдоха - в самом начале делали такое упражнение: садишься на стул, грудь прижимашь к коленкам, обхватываешь руками ноги. И глубоко дышишь. Воздух должен заходить в живот и в бока.

Ну что там? Есть у кого-нибудь запись?

А еще сложнее - квинтоли. Говорят, помогает мама-мамочка. Дина тоже загоняет себя в тарантелле. Теперь занимается только с метрономом. При чем метроном стучит этими триолями, не только доли.