Parfёn

Эй! Помоему музыка просто очень красивая (и Бах, и Моцарт - далеко, просто очень далеко не набор звуков) и запоминается легко. Это если дали какую-то хитромудрую пьесу, тогда конечно да. Музыку надо понимать, она должна нравится - тогда она запомнится сама собой.

В том году у нас играла первые две части пятикурсница, последние - первокурсник (для конкурсной программы).

Скотч конечно - приклеиваете его на флейту и порядок.

Это частая проблема. У меня тоже такое было. Решилось тоже с помощью бумажки. Правда ещё до этого при первых признаках "уползания" нижнего колена (дело было на духовом оркестре) я просто вытащил его и продолжил играть Выяснилось, что если закрывать отверстие мизинцем, можно получить вполне себе стройную ре2 и ми-бемоль3))))))) (это не совет - просто было оч. забавно)

Видел однажды такую вещь - клапан до2 был перекрыт кусочком целлофанового пакета (хотел это посоветовать Kaisa - но она уже решила проблему). Происходило всё на Ямахе 361. Про нагревание не знаю ничего - как это сделали не видел. Но в любом случае, очевидно лучше, чтобы эту процедуру делал опытный флейтист, который уже делал что-то подобное, иначе может быть беда. С флейтой я своей экспериментировал, правда в другом ракурсе и по объективным причинам - пару раз её полностью разбирал. Так что иллюзий у меня по этому поводу нет.

А в Саранске их нету. То есть есть только человек, который чинит за 200 руб ленинградки и всё. Мы чиним флейты либо в Москве, либо в Казани. Комплекты подушек закупаются очевидно там же. Как там ремонтируют и что - я не знаю, т.к. свою флейту в ремонт ещё не сдавал (что ей чуть больше года). Вообще имхо, если с флейтой обращаться по нормальному, таких проблем раньше срока быть не должно. А уж съездить раз в четыре года в Москву - не проблема. Далее, про мою флейту: это, действительно так себе инструмент (221, а не 211, куплена в Мире Музыки за 12 тыс. р.), но звук у неё гораздо лучше, чем у ленинградок. Я ничего не говорю про механику, т.к. сравнивать инструмент которому чуть больше года и инструмент которому лет двадцать - тридцать в этом плане некорректно.

Кто падает? Флейта падает Там бы ещё молоточком, паяльничком ...японскую механику подправить))) О подобном методе (с зажигалкой) мне рассказывали кларнетисты, они использовали его для старых ленинградских кларнетов - подушки на них без винта, так они их приклеивали и нагревали. Но всё-таки имхо для нормальной флейты (впрочем как и для нормального кларнета) это слегка грубовато.

У меня тоже длинные пальцы, стараюсь закрывать клапан непременно подушками, т.к. думаю (в перспективе) покупать флейту с резонаторами. Kaisa, я лично не совсем понял как напряжённые плечи могут помогать поддерживать флейту. Неужели если Вы их расслабите они у Вас отвалятся, и флейта полетит Мне кажется рекомендация в цитате Александры Грот, которую Вы привели в своём посте, Вам поможет. Попробуйте сделать это как упражнение.

(раз проблема решена...) А давайте писать по английски! Разницы ты-Вы там нет, а мы заодно язык прокачаем и будем самым оригинальным англоязычным форумом рунета))) Если серьёзно, то Напишу в соответсвующий поток, ибо тема снова актуальна (увы).

А если обратно их? На замену. Получится отодрать?

Для знакомства с джазом использовал "Основы джазовой игры на саксофоне" Ленни Нихауза. Ритмические рисунки по крайней мере там очень хорошо показаны.

Ну попробуйте например поиграть звуки в октавы и через октавы, добиваясь постепенно правильного строя. Вы давно учитесь? Может быть ля2 для Вас ещё высокая нота и Вы банально её передуваете?

Имхо сейчас очень хорошо сгруппировано (посмотрел сегодня - приятно удивился, может просто добавить разделы Ансамбли (причём не только флейтовые - все ансамбли не с ф-но) и пьесы Соло. Кроме того разделы "Помощь в поиске нот" и "Ищу ноты" лучше имхо либо сделать рядом (а не соответственно первым и последним разделами) либо вообще объединить: темы из "Помощи" прикрепить в разделе ноты (благо реально их всего две - ссылки и про дежавю-формат)

Может быть в перспективе сделать на сайте отдельную страницу с ссылками на ноты? Тогда там можно будет сортировать и по жанрам. Кроме того на странице сайта поместится больше названий, чем на странице форума тем. Однако наиболее реальным мне тоже кажется разделение раздела пьесы на три части: ансамбли, соло и собственно пьесы.

Такая вещь, может немного не по теме, но всё же. Если входишь на главную страницу, то при переходе на другие страницы сайта они открываются на отдельных вкладках (по крайней мере в опере), таким образом, например, нажимая ссылку "главная страница", находясь на главной странице, можно открыть любое кол-во этих самых страниц. Если же перейти в другой раздел (например в "библиотеку", которая также откроется на новой вкладке), то все переходы (в т.ч. на главную и обратно) осуществляются на той же вкладке. Иными словами, немного неудобно, что при путешествии по сайту в любом случае будут открыты две вкладки (главная страница и любая другая). Хотелось бы, чтобы переход с главной страницы на остальные осуществлялся без открытия новой вкладки. //понимаю, не совсем понятно, но ...сложновато под вечер писать И ещё, возможно страницу "Учебники" лучше перенести в "библиотеку"? Логичней имхо. Возможно также следует разделить все ноты на сайте на категории по сложности (хотя бы примерно - начинающие, школа, исполнительский репертуар). Также очень хотелось хотя бы минимальную аннотацию к нотам представленным на сайте.

7часов 40 минут - не очень большое время для форумов вообще. Ответы могут придти и через два дня и даже через неделю - не у всех же есть постоянный доступ к нету.

Наоборот, клейкая сторона скотча крепится к "телу" флейты, так что это безопасно. Итак, эксперимент был проведён. Делалось так: часть отверстия перекрывалась скотчем. Т.е. никакие дырки (в отличие от первоначального плана) делать не пришлось. Также все мои опасения, что клапан не будет крыть оказались напрасными. В двух разных позициях было достигнуто два разных результата: 1) (отверстие закрыто более чем на половину) ми3 берётся лучше, в т.ч. и в скачках (моё больное место)), однако было замечено некоторое изменение ноты ля3 (может и других в 3-ей октаве - пробовал только ля). Она стала более резкой и какой-то орущей. 2) (отверстие клапано было закрыто менее чем наполовину) изменений не заметил вообще. В общем, при желании можно подобрать удобную позицию. Может я на выходных попробую поэкспериментировать дальше. Толку имхо немного, однако просто интересно.

А если я скотчем отверстие клапана заклею, и там дырку проделаю? Эффект должен быть тот же. Попробую, а то ми3 препротивнейшая у меня нота.

Только это хотел написать... Опередили.

В общем, вполне логично... Мне тоже приходила в голову подобная мысль, только я употреблял слово "флейтисты-маньяки":)

Ваши слова, да нашим гобоистам в уши...

Дело в том, что программа нацелена на конкурс. А там именно требуют партиту и Моцарта. Из Вами перечисленного я играл только Данци концерт на первом курсе. Скажите, а почему партита считается очень сложной? Именно технически - помоему она сложна музыкально, но пальцами там нечего делать. В той же Фантазии Форе технически имхо горадо больше работы. Интересно так... Я в общем-то эти пьесы (которые Вы перечислили) видел у педагога, но считал, что они сложнее моей программы...

Кстати на мой взгляд тоже... Гораздо логичней. Во французской системе не очень удобно, что с переходом с низкой ноты на соль-диез (и обратно) приходится один палец (мизинец на соль-диеще) опускать, а остальные поднимать. В немецкой же все пальцы двигаются одинаково.

Отвечаю, тем более по сравнению с первым постом ситуация изменилась. Итак, первое полугодие: Бах И.С. Партита (без аллеманды), Бах Аллегро из 4-ой сонаты, Форе "Сицилиана" - это всё уже почти готово. Второе полугодие: Моцарт концерт ре-мажор (1-ая часть) Моцарт концерт соль-мажор (первая часть), Форе "Фантазия", Бакиханов Анданте... вроде всё перечислил))) Ну ещё я откопал прекрасный дуэт Кулау ор. 102, который играю с однокурсницей (если кому надо, могу выложить). Педагог ещё зачем-то дала мне Борна, фантазии на темы Кармен, а также популярные вещи (типа для концертов): Турецкий марш Моцарта, Чардаш Монти и шутку Баха, но всё это кроме последней вещи я вряд ли успею выучить.

До училища занимался самостоятельно где-то два года, в ДМШ не учился. О репертуаре напишу соответствующей теме viewtopic.php?pid=1432#p1432)))