Elga
Хранители-
Публикации
74 -
Зарегистрирован
-
Посещение
Posts, опубликованные пользователем Elga
-
-
А что это такое?
-
Wild Falcon, мне кажется, тебе еще совсем рано по этому поводу переживать. Да и мне, возможно, тоже
-
обычный звук - это форте.Как я вам, таким, завидую
-
-
-
Если у кого-нибудь возникнет желание помочь мне с переводом и таким образом ускорить процесс, то пожалуйста ,пишите об этом на этом форуме.Да-да, у меня по-прежнему есть такое желание
Я сейчас напишу Вам ЛС, и обговорим технические подробности, хорошо?
-
Эээ... Ну придется, видимо, сказать. Я на этом форуме в основном скромно молчу, потому как я есть необразованный любитель в неприличном возрасте. (На блокфлейтовом форуме недавно проскочило чудное определение: "чайник, тянущийся к прекрасному!") Но о Федоренко слово вставлю, хоть и оффтоп в этой ветке. Причем не о достижениях его студентов, конкурсах, концертах и прочих профессиональных вещах, об этом я не могу говорить компетентно, а о том, что важнее всего для меня, любителя.
Я называю себя необразованной, потому что никогда не училась в ДМШ, но в детстве бегала к учительнице по фортепиано, до сих пор пою в университетском хоре.
Однако именно В.В. оказался первым музыкантом, который заговорил со мной о музыке. О звуке. Об эмоциональности. Сейчас мне кажется странным, что можно учить музыке без всего этого. Хотя по себе знаю - бывает. Да и унылые плоды время от времени наблюдаю.
Вообще, с его стороны было, наверное, неким педагогическим хулиганством взять случайно пришедшего взрослого человека и начать учить его с нуля - с полной отдачей, как собственного студента. Наверное, было просто любопытно, что из этого может получиться. А для меня, конечно, попасть к такому педагогу было просто подарком судьбы. Весь первый год я хронически пребывала в ощущении «я схожу с ума». Педагог перевернул мои представления о том, что значит слушать, что значит играть, что значит чувствовать, что такое звук, откуда он берется и что несет. Мне стало легче и интереснее петь, я стала лучше понимать, чего хотят от нас хормейстеры. Я стала больше слышать, слушая музыку в записи или на концерте, а ведь мои отношения с музыкой - это, конечно, отношения в первую очередь слушательские. То есть... Учитель Музыки, видите ли. Наверное, в моем случае это напоминает колку орехов королевской печатью: я просто по причине своей неподготовленности не могу усвоить всего, что мог бы мне дать педагог такого уровня. Все вышеописанное вообще должно происходить с будущим музыкантом (да хорошо бы и со слушателем) в детстве, но практика показывает, что преподаватели ДМШ, увы, редко учат собственно музыке...
Вот такой есть в Иркутске педагог Владислав Федоренко.
2 пользователям понравилось это -
даже поговорка была: "Не имей AMATI, а умей игрАти"А поговорка-то от струнников пришла. Где Amati - не название фирмы, а имя мастера. Скрипка Амати - это действительно очень круто.
-
О! О! Если кто-нибудь очень добрый выложит этот трактат на английском языке, я берусь перевести на русский. Три года изнемогаю от любопытства.
-
Дык ить:
http://www.larrykrantz.com/embpic.htm
Утверждается, что у всех этих флейтистов звук хороший.
Курьёзные фото флейт
в Основной форум
Опубликовано:
Эх, жаль, не отсканируется: стащила у отца календарик, на котором фото: бригада пожарных на лесной поляне (называется все это "После битвы с огнем".) Один из пожарных, сидя на корточках, играет на флейте Бёма. Разглядеть эту подробность, видимо, способен только флейтист. Папа мне ни в какую не верил: "Это пожарные, какая флейта?! Это он шашлык грызет!" - "А где ж мясо, палка-то вся белая!" - "Мясо съел, теперь шампур грызет!" Так и не поверил.