grotsasha

Я знаю немного про Брюссель, там учится в принципе не у кого. Уровень в целом там очень несильный, достаточно местечковый менталитет, иностранцам я думаю там придется туго. В Брюссельскую консерваторию в основном едут те духовики (особенно кларнетисты), которые не смогли поступить во Франции в Парижскую Нац. Консерваторию, но сильные флейтисты-бельгийцы предпочитают поехать во Францию даже в любую региональную консерваторию, так как уровень там будет получше. Благо Франция совсем недалеко - полтора часа до Парижа например.

Организаторы начали выкладывать видео с заключительного концерта. Программа концерта в 17.00 ч. 11.01.2012 г. 1. Тен Алевтина-А.Алябьев «Соловей»(блокфлейта) 2. Чакрян Давид-И.Дюссек «Старинный танец»(блокфлейта). 3. Колесникова Александра –Ж.Металлиди «Вальс Мальвины»(пикколо). Все трое: 4. Джафаров Тимур-Г.Доницетти «Соната» (флейта). 5. Полканов Иван-Л.Делиб фрагмент из балета «Сильвия»(кларнет). Оба выступления: http://www.youtube.com/watch?v=TuyoTRpCw3M К сожалению видео почему-то испорчено и идёт в два раза медленнее с сильно прерывающимся звуком. К сожалению даже по этим отрывкам понятно, что Тимур опять злостно высил почти на тех же самых нотах, что и на туре (ре второй октавы в особенности и в других местах) 5a. - отожгла по полной программе, класс \M/ 6. Чекин Никита «Романс» В.Купревич (фагот) 7. Поршенко Егор-К.Портер «You’re the top» К.Портер (саксофон). 8. Павличенко Арсений-П.И.Чайковский «Неаполитанский танец»(ксилофон). 9. Квартет флейт, рук. Фролова надежда Сергеевна «Танец феи Драже» П.Чайковский 10. Кузнецов Ярослав-Ю.Н.Должиков «Элегия» (флейта). Все пять выступлений: 11. Лалазарова Мария А.Вивальди концерт а-moll IIIч. (гобой) 12. Хордыков Александр-Сидней Беше «Маленький цветок»(кларнет). 13. Дорофеев Алексей-А.Вивальди концерт До мажор 3 ч.(фагот). 14. Лобачёва Елизавета-М.Мошковский «Испанский танец» № 2(флейта). 15. Кузьмичёв Николай-З.Бинкин «Раздумье»(саксофон). Все пять выступлений: 16. Лазарев Игорь Д.Шостакович «Бурлеска» (ксилофон) 17. Грек Валентин «Греческая сюита» (саксофон) 18. Новиков Иван Ш. Колин «Конкурсное соло» (гобой) 19. Квартет саксофонов, рук. Леонид Друтин Программа концерта в 14.00 ч. 11.01.2012 г. 1. Кузнецова Дина –Ю.Н.Должиков «Танец»(блокфлейта). 2. Строганова Таня-Ю.Н.Должиков «Полька»(пикколо). 3. Зиновьева Амина-А.Петров «Вальс»из к/ф «Берегись автомобиля»(флейта). 4. Баранцев Михаил-А.Спадавекина «Добрый жук»(кларнет). 5. Пузанов Кирилл- рус.нар.пеня «Не летай Соловей»(фаготино). 6. Платова Елена - М.Жербин «Русский танец» (флейта) 7. Ипполитов Савва-М.Глинка «Полька»(ксилофон). 8. Вологжанина Анна-Д.Шостакович «Вальс шутка»(флейта). 9. Романычев Егор-Г.Тартини «Концертино» 4 часть(кларнет). 10. Хворостьянов Сергей «Ария Галицкого» А.Бородин (фагот) 11. Шульева Юлия-Г.Телеман «Ария»из партиты №4(гобой). 12. Гречухина Валентина - В.Моцарт «Турецкое рондо»(флейта). 13. Андрюхина Милена – В. Попп «Испанский концерт» II ч (флейта) 14. Лютов Дмитрий-Д.Кабалевский «Галоп»(ксилофон). 15. Лепшова Полина Ж. Синжеле «Концертино» (саксофон) 17. Златкин Серафим – Mike Garson Вариация на тему Паганини (саксофон)

Спасибо. Как раз в свете нашедшейся записи Ольги Казаровой, которой 13 лет, интересно сразу после неё включить запись 9летнего Георгия Алексеева, так как он тоже играет 1ю часть Сонаты Платти - сравнение этих записей по-моему приводит к непосредственному пониманию что произошло с флейтовой школой за последние 4-5 лет, которые как раз отделяют по возрасту этих детей.

Да, кантилены на духовом инструменте - каверзная штука Спасибо за ссылку на запись гобоиста Ивана Новикова. Я вспомнила, что он мне очень понравился ещё на Щелкунчике 2011, он был в полушаге от финала (был четвёртым по баллам у духовиков) - мне было непонятно и очень жалко, что его не пропустили в финал. Я думаю у него большое будущее. Саксофонистка показалась техничной и прилежной, но не более того. Кстати я не нашла видео флейтистки Ольги Казаровой из старшей группы - она единственная из лауреатов/дипломантов, чьего видео нет. UPD: на сайте конкурса только что опубликовали, что Тимур Джафаров, приглашается фондом Спивакова на выступление в рамках фестиваля "Москва встречает друзей" в мае этого года. Поздравляем, очень заслуженно!

Что касается старшей группы, то общий уровень выступлений оказался как мне кажется, несколько ниже младшей и средней групп. Я этому даже по-своему как-то обрадовалась, так как в младшей и средней - почти на каждом выступлении мне казалось "ущипните меня, я сплю" настолько практически каждый участник показывал высокий уровень. В старшей группе я убедилась, что у меня действительно не произошла аберация слуха (на фоне низкого уровня в немецких ДМШ), а что вот он - бывший средний уровень наших детей, которые начинали 5-6 лет назад, именно так он и выглядел. Так что что-то видимо серьёзно сдвинулось вперёд именно за этот период... Все лауреаты и дипломанты выступили в принципе достойно, но мне особенно понравилось выступление Серёжи Насонова. Интересно, что играть на флейте он начал действительно не 5-6 лет назад, а года 2,5 назад - то есть его можно причислить к "младшеньким" в смысле "флейтового поколения". На первой пьесе Должикова, особенно в самом начале, Серёжа по-моему слегка растерялся и на протяжении всей пьесы "искал себя", причём чем дольше играл - тем больше находил А вот в Концерте Вивальди Серёжа меня просто поразил: мальчик потрясающе мыслит полифонически и явно наслушан большого количества барочных записей! Культура, мышление и прекрасное владение инструментом и это при том, что на флейте он играет по идее совсем непродолжительное время... Браво! UPD: ой, Марина, мы с Вами одновременно написали - к тому же в первом абзаце почти одно и то же А Серёже большой привет и поздравления!

Хочется прокомментировать и выступления в средней группе. Опять же невозможно не порадоваться, что растёт такое замечательное новое поколение хорошо наученных профессионалов - причём таких ребят стало заметно больше, чем всего несколько лет назад. Ведь речь идёт о детях, причём о детях из простых музыкальных, а не спед. школ, которым и учится в общеобразовательное школе ещё как-то надо. Вообщем и целом намечается очень положительная тенденция развития нашей флейтовой школы, возможно это связано и с лучшим общением, более обширными впечатлениями, в том числе через конкурсы и через интернет-записи. Обмен опытом всё-таки очень важен, наталкивает на новые идеи, ставит примеры. В этом смысле ещё раз огромная благодарность организаторам конкурса, которые решили выложить все конкурсные записи с этого конкурса - это опять же очень способствует профессиональному развитию всех нас - педагогов, учеников, родителей! На мой взгляд безусловным открытием всего конкурса является Тимур Джафаров из города Чебоксар. Мне трудно поверить, что в 11 лет этот мальчик уже обладает таким зрелым музыкальным мышлением. Вдохновенная и с большим вкусом исполненная соната Доницетти достойна самых высоких похвал. Я думаю неслучайно, что и Алевтина Тен - ученица того же педагога, что и Тимур: её зовут Анжелика Викторовна Сидорова. Оба её ученика демонстрируют высокий уровень понимания музыки, высокий профессионализм и серьёзность - за что невозможно не высказать больших комплиментов их педагогу. Хочется также поблагодарить того члена жюри, который попросил Тимура (так как его педагог отсутсвовал и не мог помочь) настроится чуть пониже после Доницетти, было очень приятно, что несмотря на неверную настройку инструмента, отчего безусловно местами сильно пострадала интонация в Доницетти, мальчика всё равно оценили по достоинству. Очень интересна запись Доницетти со вчерашнего концерта, там наверняка уже таких проблем с интонацией не было. UPD: поискав другие записи мальчика, обнаружила его более ранние видео, в том числе посланные на Щелкунчик. Так вот всего каких-то полгода назад мальчик ещё не играл на таком уровне по мышлению! Важен конечно и подбор произведений, вероятно Доницетти его очень "зацепил" эмоционально, так что не зря это произведение стабильно входит в репертуар подростков! Лиза Лобачева - действительно большая молодец. Слышно, что она находится в периоде профессионального роста, осознания и улучшения разных аспектов флейтовой базы под управлением очень грамотного педагога. Путь вероятно не так давно начат, но видна и слышна интенсивность процесса. Очень хорошие перспективы, так держать! Ярослав Кузнецов - прекрасно наученный мальчик, для 10 лет - просто прекрасный профессиональный результат. Опять же становится понятно, что неслучайно, у него и у Александры Колесниковой (пикколо) один и тот же педагог - Дернинина Ольга Валерьевна в ДМШ им. Бородина. Единственное - трель ми бемоль2-фа2 можно играть всего одним третьим пальцем правой руки, а не всемя тремя пальцами + всей правой рукой Мне очень многие из остальных участников средней группы тоже понравились, в основном профессионализмом звукоизвлечения. К сожалению многим детям пока не совсем удаётся совмещать хорошую постановку флейтовой базы с музыкальностью и выразительностью. То есть игра правильными средствами вызывает некую замороженность музыкальной выразительности, а выразительная игра выбивает из под ног флейтовую базу (первый вариант впрочем предпочтительнее из-за на мой взгляд бóльшей перспективы). Но у них всех всё ещё впереди

Послушала внимательно Ладу. Хорошее, инициативное выступление, слышно, что девочка старалась. К сожалению налицо расспространённая проблема недостаточного понимания правильного процесса дыхания и опоры, и воздействия звучания флейты на зал. Я уверена, что педагог естественно заметил провалы в звуке, непрозвученность стаккато и т.п., но решение этой проблемы пока недостаточно комплексное. То есть девочка с одной стороны часто старается изо всех сил "не провалится" в звуке и играть фортиссимо, насколько хватает сил, но при этом она пользуется только одним приёмом: посылаet в инструмент большую массу воздуха, к концу фразы эта масса естественно заканчивается - при этом страдает интонация (особенно ноты левой руки часто высят). Когда девочка какие-то фразы хочет сыграть контрастом к этому фортиссимо, то эти фразы тоже проваливаются и по пути опять же страдает интонация. На стаккато такой приём вообще не работает, поэтому стаккато тоже не прозвучено. То есть другими словами отсутсвует понимание важного термина во флейтовой игре, а именно проэкция звука. Поясню: как все флейтисты наверное уже давно заметили (и многие расстроились ), флейта - негромкий инструмент! Флейта в силу своего акустического строения не может развивать объективную большую разницу в громкости (по децибелам) между форте и пиано, как скажем это может валторна. Флейтист должен научится создавать на своём инструменте такой тембр и такие краски тембра, которые создавая контраст друг другу одинаково хорошо были бы слышны в зале. То есть задача флейтиста играть с проэкцией в зал в любой момент своего выступления - это прежде всего касается игры на пиано. За так называемую проэкцию (то есть слышимость тембра в зале даже при игре на пиано) - отвечает скорость потока воздуха, которая в том числе создаёт "ядро" звука, а с другой стороны высокие частоты, которые в зале не пропадают (за всё это впрочем отвественно не только дыхание, но давайте пока упростим). Так вот для того, чтобы уметь долго подавать "быстрый" воздух в небольшом количестве, а не большое количество воздуха непродолжительное время (что делает Лада), нужен длинный стабильный столб воздуха ("игра на опоре"). Длинный - это значит, что столб воздуха должен начинаться как можно ниже (основанием служит чуть ли не тазобедренный сустав), а стабильный - это значит, что все мышцы (пресс, спина, межрёберные мышцы) должны гибко вести и поддерживать в стабильном равновесии этот столб воздуха, реагируя своевременно и адекватно на смену регистров и штрихов. Всё это легко сказать теоретически, но объяснить правильные ощущения ученику и поставить дыхание очень трудно. В качестве идей: 1. Игра флажолетов, в особенности на пиано. При игре флажолета естественным образом возникает более быстрый воздушный поток, это ощущение нужно запомнить для игры этого звука. 2. Развивать естественный глубокий вдох следующим образом: при поставленном на подбородок инструменте, но мимо флейты, выдыхать весь весь воздух на звук "сссс". Когда уже организм больше не сможет, дать телу самому сделать вдох. Такой вдох будет естественно правильным. Играть упражнения типа октав или вокализов, используя такую манеру вдоха-выдоха. Есть конечно и другие упражнения, но так виртуально очень сложно посоветовать. Второй момент - постановка правой руки. Правая рука висит на инструменте. Это происходит отчасти потому, что головка инструмента слишком привёрнута по отношению к телу. Пожалуйста проконтролируйте, чтобы центр отверстия головки приходился бы по центру закрытого первого маленького клапана до (левая рука). После того, как вы переставите таким образом головку, нужно будет найти новое стабильное положение для правой руки. Лучше всего возьмите средне-толстую книгу так, чтобы она была обложкой кверху паралелльно полу. Затем дайте её Ладе корешком так, чтобы она спонтанно взяла бы корешок правой рукой. Сделайте это пару раз, затем повторите это же самое с флейтой. Ещё помогает заниматься с мячиком от пинг-понга в правой руке.

Ноты Сапарова я уже выложила на форум (см. раздел начинающие), мне эта пьеса тоже понравилась!

Это вам спасибо! Это очень очень здорово, что так оперативно есть возможность посмотреть видео. Уровень ребят сильный, слушать очень интересно! Если возможно видео называть именем участника, было бы хорошо - иногда видео начинается уже после анонса имени и приходится гадать кто это. Спасибо!

Ура! Поздравляем Серёжу! Будем ждать записи! Результаты старшей группы от 13 до 15 лет Флейта: I премия не присуждена II премия , 13 лет (ДМШ им. Стравинского, г. Москва)III премия , 13 лет (ДМШ им. Гречанинова) , 13 лет (ДМШ им. Блажевича)Дипломанты , 13 лет (ДШИ ст. Павловской) , 14 лет (ДШИ им. Калинина, г. Шатура)Тем временем организаторы грузят видео средней группы - я их постепенно добавляю в свой пост с результатами выше.

XVI международный конкурс молодых музыкантов им. Petar Konjović пройдёт с 6 по 12 мая 2012 года в Белграде, Сербия Конкурс проводится ежегодно со сменой специальностей каждый год. В 2012 году конкурс пройдёт по нескольким специальностям, вновь включая флейту. Подача заявок до 15 марта 2012 года (по почтовому штемпелю). Положение о конкурсе и заявку можно скачать по этой ссылке (формат .doc) В 2011 году лауреатами этого конкурса в младших группах стали юные флейтисты из России Яна Архипова и Даниил Румянцев, обсуждение было здесь. Предусмотрено 7 возрастных категорий : "Junior" – до 9 лет (род. в 2003 г. и младше) I – до 11 лет (род. в 2001 г. и младше); II – до 13 лет (род. в 1999 г. и младше); III – до 15 лет (род. в 1997 г. и младше); IV – до 17 лет (род. в 1995 г. и младше); V – до 19 лет (род. в 1993 г. и младше). VI – до 25 лет (род. в 1987 и младше) Вступительный взнос "junior", I и II категории - 35 евро, III и IV категории - 45 евро, V и VI категория - 65 евро. Программа по специальности флейта: Для младших категорий конкурс проводится в один тур, для старших категорий V и VI - в два тура. Категория Junior (до 9 лет) 1. Обязательное произведение: Etienne Perruchon. Petit Matin ("Маленькое утро" или "Утречком") (послушать отрывок в исполнении оркестра можно здесь) (общая продолж. пьесы - 2 мин) 2. Произведение по выбору участника Время выступления не должно превышать 8 минут. Вся программа должна быть исполнена наизусть. I категория (до 11 лет) 1. Обязательное произведение: Goran Marinkovic: "Сверчок и муравей". (Ноты можно скачать тут (PDF) ) 2. Произведение по выбору участника Время выступления не должно превышать 10 минут. Вся программа должна быть исполнена наизусть. II категория (до 13 лет) 1. Обязательное произведение: Вильгельм Попп. Скерцо "Танец мухи" ("Mückentanz"). Продолжительность 3'20 мин. 2. Произведение по выбору участника. Разрешается исполнение по нотам. Время выступления не должно превышать 15 минут. III категория (до 15 лет) 1. Обязательное произведение: Эрнесто Кёлер. Романс op. 60, N1 (ноты здесь) 2. Выбрать одну сонату из списка: Гендель. Соната соль минор или Соната фа мажор Телеманн. Соната до мажор или Соната фа мажор Марчелло. Соната ре минор или Соната си бемоль мажор 3. Произведение по выбору участника. Время выступления не должно превышать 25 минут. Программа должна исполнятся наизусть, но сонату разрешено исполнять по нотам. ===================== IV категория (до 17 лет) 1. Обязательное произведение: Вильгельм Попп. Маленький флейтовый концерт, op. 438 2. Выбрать сонату или концерт из списка: Гендель. Соната соль мажор или Соната ля минор Vinci. Соната ре мажор J.K. Nodo. Соната ми минор Вивальди. Соната до мажор Вивальди. Концерт фа мажор "Буря на море" Перголези. Концерт соль мажор Блаве. Концерт ля минор 3. Произведение по выбору участника Время выступления не должно превышать 35 минут. Программа должна исполнятся наизусть, но сонату или концерт (пункт 2) разрешено исполнять по нотам. V категория (до 19 лет) I тур 1. Обязательное произведение: Ante Grgin. Каприс для флейты соло (Исполнить наизусть) 2. К.Ф.Э. Бах. Соната соль мажор "Гамбуржская" или Моцарт. Соната до мажор KV14 II тур 1. Концерт по выбору исполнителя. Исполнить наизусть. 2. Виртуозная пьеса по выбору исполнителя. Программа обоих туров не должна превышать 45 минут. VI категория (до 25 лет) I тур 1. Обязательное произведение: Карг-Элерт. Соната аппассионата для флейты соло 2. И.С.Бах. Соната ми мажор или Соната ми минор (жюри выберет какие части исполнять) 3. Выбрать произведение для флейты соло из списка: Варез. Плотность 21.5 Боцца. Образ Картер. Scrivo in vento Ибер. Пьеса Хиндемит. 8 пьес Жоливе. Две из "5 причитаний" Берио. Секвенция Халфтер. Дебла Все произведения, кроме пункта 3, дожны быть исполнены наизусть. II тур 1. Обязательное произведение, исполнить наизусть: Petar Konjovic. “Sa rova svirala” (ноты предоставляет оргкомитет конкурса) 2. Исполнить наизусть сонату или сонатину для флейты и фп. одного из композиторов: Санкан, Пуленк, Дютийе, Прокофьев, Рейнеке, Мартину, Мужинский, Хиндемит 3. Выбрать концерт из списка: Ибер. Концерт Нильсен. Концерт Меркаданте. Концерт ми минор Рейнеке. Концерт Моцарт. Концерт соль мажор или ре мажор Жоливе. Концерт К.Ф.Э.Бах. Концерт ре минор Жюри выберет какие части концерта исполнять. Администрация конкурса предоставляет концертмейстеров, однако за дополнительную плату: 1 час репетиции - 30 евро, и 40 евро за каждое выступление на туре. Конкурсанты, которым потребуется концертмейстер на месте должны послать копии клавиров вместе с заявкой. Порядок выступления конкурсантов во всех возрастных категориях - в алфавитном порядке, начиная с буквы "K". Призы: В младших категориях I, II и III предусмотрено до 6 призовых мест (неделимое первое, два вторых, три третьих), и 6 дипломов. В старшей категории V и VI предусмотрено три неделимых призовых места, и три диплома. Доп. информация и адрес для отсылки заявки: Ассоциация муз. и балетных педагогов Сербии 7 DZONA KENEDIJA STR. 11080 ZEMUN, SERBIA Факс: +381 (11) 319 - 3582 Е-mail исключительно для отправки заявки: UMBPS@HOTMAIL.COM Email для вопросов по специальности флейта: miomir2009@open.telekom.rs (член жюри младших категорий, проф. Miomir Simonović ) http://www.umbps.org.rs/

Послушала лауреатов и дипломантов младшей группы и просто поразилась насколько в целом сильный уровень. Ведь они ещё в большинстве своём совсем совсем маленькие детки! В таком юном возрасте ещё трудно просто скоординировать весь процесс игры на инструменте, а они уже исполняют программу из двух произведений, где стараются решать профессиональные и музыкальные задачи! Это большая педагогическая работа и большая работа ребёнка. Я в блокфлейте мало понимаю, но меня поразила Алевтина, которая в 7 лет ведёт логичные музыкальные фразы, играет развёрнутую практически по всему диапазону блокфлейты пьесу (Алябьев), пользуется разной артикуляцией (например стаккато и деташе) и вообще черезвычайно осмысленно и сосредоточенно выступает на сцене. Девочка приехала из другого города, а ведь это переезд, усталость, нужно иметь недюжинные способности, желание и много работать, чтобы в таком возрасте так достойно выступить! Игорь Михайловский, тоже 7 лет, исполнил на блокфлейте программу, которая и некоторым 10летним не под силу по времени - более 6 минут музыки! Причём программа должна была идти ещё дольше, так как барочная соната Фингера планировалась целиком , а жюри сократило её до двух частей. Я не сторонник начальных занятий на пикколо, но было интересно послушать чего могут добится дети на этом инструменте. У 8летней Саши Колесниковой красивый звук и уже очень продвинутое владение пикколо для такого возраста. Вальс Мальвины сыграть на пикколо очень сложно, там такие скачки, третья октава, артикуляция во второй октаве, и вообще весь набор, где можно здорово перенапрячься, чего впрочем не произошло... В целом выступление девочки очень понравилось, но некоторые моменты в плане постановки дыхания вызывают вопросы. Очень впечатлили и младшенькие на большой флейте. В целом у всех хорошая постановка, уровень игры по-моему сильно ушёл вперёд за последние несколько лет. Понравилось выступление Георгия Алексеева - в 9 лет сыграть сонату Платти на таком уровне и в таком темпе, это очень хорошо (впрочем темп первой части быстроват конечно, но не в этом суть). Конечно, если бы мальчик её играл в 11-12 лет, как это раньше обычно бывало, многое у него получилось бы ещё лучше. Здесь где-то был вопрос когда детей учить двойному стаккато - вот мне на слух показалось, что несмотря на темп, Георгий играл быструю часть одинарным стаккато, что очень хорошо, так как непосредственно развивает его способности к качественной артикуляции. Оля Бендицкая - очень одарённая девочка, я её уже не первый раз слышу. Жалко, что тут ребёнок по-моему очень переволновался, и у неё как-то от волнения остановилось и "спёрло" всё дыхание наверху, это ей мешало всю программу, но она боролась и старалась играть музыкально. Очень понравился профессионализм выступления 9летней Ани Орловой. Прекрасный звук и вибрато, прекрасное владение дыханием и инструментом в целом, осмысленная музыкальная игра. Просто браво! Жалко только, что Раков был видимо новой пьесой, и она слегка растерялась там наизусть, а то быть бы ей высоко в лауреатах... Очень интересно будет послушать и среднюю группу (их видео пока нет на момент моего сообщения) ! Мне ещё очень приятно смотреть эти видео, так как записаны они в зале моей родной музыкальной школы, именно там я сыграла свой первый зачёт на флейте и училась до 12 лет

Результаты средней группы с 10 до 12 лет I премия , 11 лет (ДМШ им.С.М. Максимова, г. Чебоксары) , 12 лет (ДМШ при АМК им. Чайковского, преп. Ивушейкова О.Ю.)II премия , 10 лет (ДМШ им. Бородина, г. Москва)III премия , 11 лет (ДМШ им. Калинникова, г. Москва) , 11 лет (ДМШ им. С.М.Старикова, г. Тамбов)Валентина Гречухина, 12 лет (ДМШ им. Мурадели) , 11 лет (ДМШ им. Игумнова , г. Москва, преп. Сергей Бубнов)Дипломанты , 10 лет (ДШИ Кузнецовского района (Подмосковье)) , 10 лет (ДМШ им. Игумнова , г. Москва, преп. Сергей Бубнов) , 12 лет (ДМШ им. Ипполитова-Иванова, преп. Елена Исаева) , 12 лет (ДШИ N2, г. Мытищи) , 10 лет (ДШИ N18, г. Москва) , 12 лет (ЦДШИ им. Алябьева, г. Коломна) , 11 лет (ДМШ им. Ипполитова-Иванова, преп. Елена Исаева) , 11 лет (ДМШ им. Калинникова, г. Москва) , 11 лет (ДМШ им. Шаляпина, г. Москва) , 11 лет (ДМШ N18, г. Москва)

Появились первые результаты конкурса. Конкурсные записи можно послушать кликнув на имя лауреата. Все записи выложены на официальный видеоканал конкурса http://www.youtube.com/user/KonkursDoljikova Результаты младшей группы от 7 до 9 лет Блокфлейта I премия - не присуждена II премия , 7 лет (ДМШ им.С.М. Максимова, г. Чебоксары) , 9 лет (ДМШ им. Игумнова)III премия , 7 лет (МГДМШ им.Блажевича) Дипломанты: , 8 лет (ДМШ им. Прокофьева, г. Москва) , 7 лет (ЦДШИ г. Нарофоминск) , 7 лет (ДМШ N42) , 7 лет (ДМШ им. Игумнова) , 8 лет (ДМШ N90) , 9 лет («ЦДМШ им.Алябьева», г. Коломна)Пикколо I премия - не присуждена II премия , 8 лет (ДМШ им. Бородина, г. Москва) , 8 лет (ДМШ им. Блажевича, г. Москва)III премия - не присуждена Дипломанты , 8 лет (ДМШ им. Оборина, г. Москва) , 7 лет (ДМШ им. Ипполитова-Иванова, пед. Елена Исаева)Большая флейта I премия - не присуждена II премия , 9 лет (ДМШ им. Гнесиных (7летка) , пед. Зара Парванян) , 8 лет (ДШИ г. Байкальск, преп. Мамедова О.Г.)III премия , 9 лет (ДМШ им. Ростроповича, г. Москва) , 9 лет (ДШИ им. Алябьева)Дипломанты , 9 лет (ДМШ АМК при МГК, преп. Ягудин В.Ю.) , 8 лет (ДШИ N15, г. Пермь, преп. Деменева Н.П.) , 9 лет (ДШИ г. Ногинск, преп. Шубс Е.Г.)

Из симметричных нетяжёлых инструментов есть также кларнет и гобой. Это в смысле осанки. Хотя я думаю, что в 13 лет мышцы уже в любом случае должны позволить держать большой инструмент. Есть облегчённые в весе и длинне детские инструменты - с загнутой головкой, а также со загнутой головкой специальной формы, возможно они вам помогут. Конечно можно продолжать серьёзно заниматься на блокфлейте, но в нашей стране пока практически нет педагогов, которые бы на блокфлейте учили не как на подготовительном инструменте, а всерьёз как на барочном. По памяти кажется в Питере есть какое-то учебное заведение с профильным барочным педагогом по блокфлейте, здесь где-то об этом писали.

Рецепт прост: Выкидываете все затычки до одной = две недели и всё в порядке Вынимаете затычки по одной = никогда их всеx так и не вытащите и всегда будете боятся Как-то так

Как раз вспоминается - как Арто свистел!! Он просто Бог свиста!! Он свистел на уроках идеально чисто Чёрного Дрозда Мессиана, даже с фрулято!!! Это было обалденно, но я так не могу

Кстати, в первую очередь проверьте кроет ли флейта! Часто это может понять лишь посторонний флейтист, у которого инструмент в идеальном порядке - так как обычно настолько привыкаешь давить на механику, чтобы крыла, что и не замечаешь, что делаешь это (потом даже при прекрасно-кроющем инструменте определённое время проходит, пока привыкнешь и расслабишься).

От неправильной постановки дыхания

Вы как я понимаю пока не читаете ноты? Это умение в короткие сроки не приходит. Я бы сказала так: при большом усердии, каждодневных самостоятельных занятиях по минимум 15 минут, а лучше полчаса, а также, что самое главное: уроком с квалифицированным педагогом не менее раза в неделю, а лучше два раза в неделю, вам удастся через 2 года играть на большой флейте простые мелодии по нотам так, чтобы вам самому нравилось. При отсутсвии педагога - это время растянется на неопределённый срок... Для сравнения: при условии усилий, приведённых выше, к примеру через два месяца вы сможете играть попевки в пределах приблизительно четырёх нот. Понимаете, чтобы начинающему просто получать каждый раз от флейты звук (один, а не мелодию), а не хрип вместо этого звука, уходит приблизительно месяц, если не больше, и даже для такого результата очень нужна помощь педагога. Без педагога можно хрипеть и год (впрочем некоторые и с педагогом умудряются хрипеть два-три года, и не в состоянии сыграть после этого простейшей мелодии...)

3 июня 2009 МГК им. Чайковского и ЦМШ представляют Мастеркласс Андраша Адоряна (Дания) Место проведения: Камерный зал ЦМШ, Кисловский Мал. переулок, 4, строение 5 Время: 12:00 - 14:00 и 15:00 - 17:00 , с 17:00 до 18:00 остаётся время на вопросы и обсуждения с маэстро Активные участники были выбраны коллегиально профессорами Московской Консерватории среди собственных учеников. В мастерклассе будут учавствовать 6 активных участников (урок по 40 минут каждый). Активные участники мастеркласса: 12.00 Ковалева Рита (9 класс ЦМШ) исполнит Тактакишвили Сонату 1,2 чч - педагог А. Голышев 12.40 Владимиров Андрей (3 курс МГК) исполнит Боцца Агрестид - педагог О.Худяков 13.20 Мистюкова Варя (3 курс Мерзляковского училища) исполнит Моцарт Концерт ре мажор 2,3 чч - педагог Л.Лебедев *** (пауза) 15.00 Кондрашина Аня (1 курс МГК) исполнит Санкан. Сонатина - педагог О.Ивушейкова 15.40 Чо Бем Чиже (2 курс МГК) исполнит Видор Сюита 1,2 чч - педагог А. Корнеев 16.20 Еремеева Женя (12 кл ЦМШ) исполнит Бах Сонату ми минор 1,2 чч - педагог Э. Должикова Переводить мастеркласс буду я, Саша Грот. Вход для слушателей бесплатный! Объявление о мастерклассе на сайте Московской консерватории За день до этого 2 июня Андраш Адорян выступает в Москве с концертом (Малый Зал консерватории, сольный концерт с Людмилой Голуб (орган) и Александром Рудиным (бассо континуо)

Да, у Сонаре конечно проблема с механикой, но если звук очень нравится и мастер под боком - почему нет. Конечно головка улучшает звучание инструмента в разы, но если человек настроился покупать новый инструмент целиком - это всё таки предпочтительнее, так как интонация, а также вообще вся стабильность и реакция на силу, скорость и количество воздушного потока зависит всё-таки в большей степени от тела инструмента. Когда человек учится - важен иногда не конечный результат, а возможность правильно развить все приёмы игры на флейте (даже пусть и с более средним результатом по тембру). Засчёт прекрасной головки у студента может развиться ощущение, что он слишком много может Лучше купить ровный по своим характеристикам полупрофессиональный инструмент и расти вместе с ним равномерно во всех аспектах флейтовой базы. А вообще рассуждать конечно тут бесполезно, так как тут речь идёт о втором курсе консерватории, а начиная с такого уровня конечно требуется инструмент другой категории - как минимум профессиональный серебряный, то есть начиная от бюджета 7000 евро и выше.

В вашем списке нет Altus Azumi и Powell Sonare – это инструменты с серебряным телом и посерябреными клапанами. Цена Altus Azumi намного меньше вашего бюджета (почти на 1000 евро), но этот инструмент посмотреть очень даже стоит. Головку Манке на бюджетный инструмент я бы не ставила - сама пробовала такие варианты, и к сожалению убедилась, что даже гениальная головка бюджетный дешевый инструмент не спасает.

Я подробностей не знаю, но знаю, что ей говорили действительно нечто подобное - особенно про сливочное масло почему-то. Только ситуация не улучшалась. Она по сути из-за этого ушла в молодости с первой флейты в Опере на вторую флейту в оркестре де Пари. Так как когда у второй флейты проблемы - это не так сильно всем слышно.

Знаю, что у второй флейты Парижского оркестра и ассистентки Арто, Флоранс Сушар во время всего периода месячных не могла играть потому, что у неё из-за гормонального дисбаланса в этот период совершенно пересыхали губы и слизистая оболочка рта. Это было хорошо заметно, так как губы (несмотря ни на какие усилия гигиенических помад и кремов) просто представляли из себя белые лохмотья... Кстати тем, кому это так серьёзно портит профессиональную жизнь - возможно стоит задуматься о приёме противозачаточных таблеток (даже если без прямого назначения так сказать). Они всё же сильно облегчают течение месячных, боли проходят и т.д. и т.п.