grotsasha

Седьмым номером выступил юный француз с трудновыговариваемым именем и фамилией Pantxoa Urtizberea, ученик Софи Шерье в Парижской Национальной Консерватории, куда он поступил в возрасте 14(!) лет. В этом году мальчик переходит в класс Андреа Либеркнехт в Мюнхен. На конкурсе АРД осенью 2010 ему присудили спец. приз Надежда (вместе с Матвеем Деминым). Pantxoa продемонстрировал высокую культуру исполнения. Его Русселя можно назвать по-настоящему французским, можно даже сказать элитарным с точки зрения стиля. Секвенция Берио также была исполнена с большим знанием культуры. К сожалению на этом фоне у мальчика был довольно дистрофичный (даже для маленькой комнаты) звук, что никак не позволило бы ему пройти дальше. Уверена, что Андреа Либекнехт, его будущий педагог, сможет ему помочь исправить этот недостаток. Затем выступила кореянка Nah Sangah, обучавшаяся во Франции. Она участвовала во многих оркестровых академиях (в том числе оркестр Фестиваля Вербье), а с этого года получила место флейты соло в оркестре Colonne во Франции. Она продемонстрировала классический набор проблем, с которыми флейтист сталкивается в произведениях первого тура: проблемы с интонацией, непрозвученность стаккато в Титире, звуковые проблемы в Берио. В целом среднестатистическое студенческое исполнение. Затем выступила армянка из Финляндии(!!) Азезян Наири. Девочка продемонстрировала живой интерес и энтузиазм по отношению к исполняемой музыке, но владение инструментом её сильно подвело. В Берио было много киксов, в Русселе проблемы с интонацией и прозвученностью стаккато. Затем выступила француженка Raphaёlle Rubellin, ученица Филиппа Бернольда из Лиона. Ей 21 год, хотя на вид ей можно было дать лет 16 максимум. Перспективная восторженная девочка, на общем фоне немецких студентов, выделялась бы, но ей ещё многому нужно учится в плане флейтовой базы. По мере исполнения программы у неё всё больше пропадал звук, заканчивала она Титиром Русселя - где её перестало быть слышно почти совсем...

Первой выступила 17летняя Eva-Nina Kozmus из Словении. Она уже пару лет учится у Филиппа Бернольда в Лионской Нац. Консерватории. Она продемонстрировала яркое музыкальное, но слегка нервное исполнение с большим количеством контрастов, из-за которых порой страдала интонация. Затем играла 17летняя Ксения Молокова, ученица А. Голышева (МГУМИ им. Шопена) . Её длинная светло-рыжая коса произвела большое впечатление на Филиппа Бернольда Ксения исполнила свою программу хорошим плотным звуком, но ей не хватило понимания стиля во французской музыке - Руссель прозвучал несколько скованно и жёстко. В Берио из-за излишних акцентов были часто слышно призвуки горла/голоса. Затем выступил ученик Андреа Либеркнехт 23летний немец Maximilian Radlinger. Он явно "не заметил", что выступает в небольшой комнате, и играл так крупно и местами даже агрессивно, что хотелось перейти в настоящий зал. Это впрочем скорее комплимент. Его было очень интересно слушать, он - яркая интересная личность и очень на мой взгляд перспективный флейтист, чем-то похожий на Лоика Шнайдера, но в тот день Радлингеру к сожалению убедительно удалось исполнить лишь Пан Русселя. В Титире его подвела интонация, а в Берио у него постепенно совсем пропал звук. В целом неудачное выступление очень одарённого флейтиста. Жаль. Затем расчётливую идеально-конкурсную стабильную игру с ясной головой продемонстрировала 21летняя Женя Косманн, ученица Феликса Ренггли. Её Берио был, на мой взгляд, - одним из тех двух-трёх вариантов, где текст действительно был исполнен так, как это стоит в нотах. Руссель был тоже исполнен убедительно и в стиле. Хорошо слышна была прекрасная подготовка и помощь / сделанность произведений педагогом. К сожалению за расчётливостью исполнения, если придраться, можно было услышать некоторую музыкальную холодность, что отметили и члены жюри. Но на общем фоне мне всё равно жаль, что Женя не прошла во второй тур, она этого заслуживала. Затем выступила Susanne Peters, ученица Kersten McCall в Гааге. Мне она очень понравилась и своим владением инструментом, и сделанностью произведений. К сожалению она играла Русселя после Берио, и на Пане довольно хорошо было слышно как она борется (впрочем довольно успешно) с уставшим от Секвенции амбушюром. Мне было очень жаль, что её не пропустили на второй тур, но жюри это мотивировало тем, что её Секвенция была исполнена слишком медленно. Участницей под номером 6 была немка Handschuh Lisa (фамилия буквально переводится как "Перчатка" ) У неё были проблемы с интонацией и звуком, в Берио она играла не тот ритм. Мне показалось, что ей рано участвовать в международных конкурсах.

Ну теперь по общим впечатлениям. Прослушивание началось в 9 утра и продолжалось до 7 вечера с парой коротких перерывов и одним длинным на обед. Утром в комнате, где проходило прослушивание, стоял жуткий колотун - но отопление включать во время прослушивания сначала не очень хотели, потому что оно издавало слышимый шум. Впрочем после 6 участников все так замёрзли, что отопление всё же включили, несмотря ни на какой шум (он у меня на записи слышен в качестве фона на участниках с 7 по 13) ! Качество записи первых шести участников у меня к сожалению хуже всего, так как в комнате я сидела очень на виду, и компьютер пришлось поставить на пол, чтобы он не был на общем обозрении. То есть тембрально-звуковые различия на первых шести - практически совсем не слышны. Мне таки удалось узнать фамилию третьего члена жюри: Ruth Legelli, она является соло-флейтисткой в оркестре Tonhalle Düsseldorf. На сайте её фамилия в списках жюри даже не значилась. Минимальная информация об участниках (фотография, дата и город рождения) была только у жюри. "Публика" (в среднем человек 10) пребывала в полной неизвестности. Я скопировала хотя бы порядок выступления пофамильно и смогла понять "хто есть хто", но откуда кто приехал приходилось узнавать по ходу дела, а про возраст я часто так ничего и не узнала. Средний возраст участников этого конкурса был лет на 5 ниже обычного - в среднем лет 20 (где-то от 17 до 22). В крупных международных конкурсах всё же обычно средний возраст постарше - 24-25. Уровень выступлений, несмотря на небольшое количество участников в первом туре и отсутсвия предварительного отбора по кассете (только по документам) был удивительно высоким. Больше всего меня поразило, что все, за исключением 2-3 человек, прекрасно справились с задачей игры наизусть, причём не только Русселя - а что самое удивительное, и секвенции Берио. Я честно говоря, не фоне европейской непривычки играть наизусть, ожидала гораздо худшего, особенно в Секвенции... Обязательная программа первого тура - Руссель. "Пан" и "Титир" и Секвенция Берио была прямо скажем странноватым выбором и на мой взгляд недостаточно раскрывала возможности участников, хотя длилась около 12 минут. Если большинство конкурсантов очень хорошо справлялись с Паном Русселя, то Титир у очень многих был провальным. Непрозвученное стаккато (даже в маленькой комнате!) было основной проблемой. Многих в Титире было вообще не слышно из-за фортепиано. В Берио главной проблемой оказалась совсем не игра наизусть, а просто корректное исполнение текста и понимание ритма. К сожалению на 30 участников, я "узнала" настоящую Секвенцию, сыгранную собственно так, как стоит в нотах, лишь раза два-три... Это вообщем довольно плачевный результат... С сожалением можно сказать, что около половины, если не больше, участников должны были быть благодарны, что прослушивание проходило в комнате... Если музыкальный уровень конкурсантов меня удивил, то неожиданностью оказался тот факт, что у многих были такие проблемы со звуком, что выступление даже в среднем по размерам зале полностью бы свело на нет все их усилия по другим направлениям Далее напишу по каждому отдельно.

Только что вернулась с первого тура прослушивания. Голова гудит, впечатления напишу завтра! Сегодня только список участвующих и список пропущенных во второй тур. Первый тур - участники 30 человек Eva–Nina Kozmus, 17 лет, Словения / Франция Ксения Молокова, 17 лет, Россия Maximilian Radlinger, 23 лет, Германия Евгения Коссман, 21 год, Россия / Швейцария Susanne Peters, Германия / Голландия Hartschuh Lisa, Германия Pantxoa Urtizberea, 20 лет?, Франция Sangah Nah, Корея / Франция Azezian Nairi, Армения / Финляндия Rubellin Raphaele, 21 год, Франция Wolters Leonie, Германия / Голландия Ludwig Eva, Германия Cho Sunghyun, 21 год, Корея / США / Германия Матвей Дёмин, Россия / Германия Nathanael Carre, Франция / Швейцария Ji-Hae Lee, Корея / Швейцария Ержан Кушанов, 22 года, Казахстан / Франция Alissa Rossius, 17 лет, Германия Sarah Ouakrat, 24 года, Франция Lösch Kathrin, Германия Манарян Лилит, 19 лет, Армения Emi Ferguson Елена Бадаева, Россия / Швейцария Элия Левин, Израиль / Германия Seubel Jennifer, 26 лет, Германия Kawasaki Lisa, Япония / Германия Acsai Timea, 23 года, Венгрия / Германия McKenna Niamh, 20 лет, Германия Seiya Ueno, 22 года, Япония / Франция Александр Маринеску, 23 года, Россия / Германия Во второй тур пропустили: 7 человек Eva-Nina Kozmus Cho Sunghyun Матвей Дёмин Alissa Rossius Елена Бадаева Timea Acsai Seiya Ueno

Исправлено!

Голосование на приз зрительских симпатий будет продолжаться до 20 сентября. Голосовать можно по этой ссылке за одного наиболее понравившегося участника.

Бюджет для продолжающих у вас предполагается негустой. Может хотя бы тысяч 60000? За эти деньги уже можно присмотреть себе пару инструментов с серебряным телом и посерябрёными клапанами - на уровне Ямахи 6хх серии, Altus Azumi 3000 , Powell Sonare (хотя последнее наверно дороже стоит) и так далее этого типа. Это если новые. Если б/у - может повезти и какая-нибудь даже Мураматцу может перепасть, правда если в вашем городе лишь две флейтистки, то на б/у трудно расчитывать...

Я так понимаю, что организаторы разместили всех участников. Очень рада, что этот конкурс так заинтересовал наших флейтистов! Итак: Россию представляют 13 участников в категории соло Георгий Абросов. Беллини. Каватина Нормы. Ульяна Живицкая. Римский-Корсаков. Полёт шмеля / Массне. Медитация Анна Бреева. Глинка. Вальс из оперы "Иван Сусанин" (перелож. Цыбина) Мария Белышева. Беллини. Каватина Нормы Мария Филиппова. Шопен. Вариации на т. Россини Харюкова Мария Дриго. Серенада Ленкина Елизавета. Шопен. Вариации на т. Россини Екатерина Родионова. Данкля. Вариации Наталья Курлова. Римский-Корсаков. Полёт Шмеля Наоми Иванова. V.Soumans: Tea for Two из "No, No, Nanette" Екатерина Никитина. Genin. Фантазия на т. Травиата Егор Беспалов. Шопен. Вариции на т. Россини Мария Урыбина. Шопен. Вариции на т. Россини 3 ансамбля: Ансамбль "Flauti Tenerissimi" (Анна Бреева / Сергей Насонов). Попурри на т. из Волшебной флейты Ансамбль Turmmusic (солистка - Екатерина Никитина, флейта-пикколо). Вивальди. Концерт для пикколо до мажор, 1я ч. / Пёрселл. ? Трио Sound und Style (солистка - Екатерина Никитина). Бриччальди. Венецианский карнавал Украину представляют 4 участника в категории соло Софья Матвиенко. Гуно. Ариетта Екатерина Мовчан. Римский-Корсаков. Полёт шмеля / Римский-Корсаков. Царевна-лебедь Дарья Шматкова. Чайковский. Ария Ленского из оперы Евгений Онегин Екатерина Васильева. Шопен. Вариации на т. Россини 1 ансамбль: Квартет флейт Херсон. Моцарт. Арии из Волшебной флейты для квартета флейт Молдову представляет Сергей Морареску. Чиарди. Русский карнавал (на т. из оперы Рогнеда Серова) Литву представляет Сафира Соловьева. Ллойд Вебер. Фантом оперы (в дуэте с педагогом) Послушать все участников можно здесь Итого получается 5 штук Вариаций Шопена и 3 штуки Полётов шмеля Всего в конкурсе принимает участие 126 участников (включая ансамбли). В скором времени на сайте конкурса можно будет голосовать за участников на присуждение приза публики.

Для тех, кто отправил заявки в последние дни перед закрытием подачи заявок и не видит их онлайн - не волнуйтесь, у организаторов небольшой завал и они всё ещё не успели их опубликовать. Они извиняются и просят немного подождать! Всё в скором времени будет опубликовано.

http://www.armstrongflutes.net/

Обновила ссылку на статью в первом посте, она теперь рабочая. Рада, что статья оказалась для вас интересной.

Всем большое спасибо за поздравления! Дорогая Оля! Мне ооооочень понравился подарок

Конкурс как я поняла открыт всем ученикам или флейтистам любителям, занимающимся с педагогом. Конкурс только не предназначен для студентов высших учебных заведений (спед. школы - всё же не высшие учебные заведения). Но... Я тоже была очень удивлена, когда увидела принятую заявку (вернее 3 заявки, одну сольную и две ансамблевые) от Екатерины Никитиной, которая если не ошибаюсь, не так давно окончила консерваторию в СПб. Организаторы видимо халатно-лояльно относятся к выполнению собственных правил (которые у них кстати как бы нигде и не написаны вообще...).

Да Саша по-моему уже супердавно женился?! Ещё в прошлом году, если не раньше?!

Сайт об истории развития флейты с огромным количеством информации, фотографий, биографических сведений о разных исполнителях и их отношению к разным моделям флейт. http://www.oldflutes.com/

Вход во время всех туров как правило свободный. На концерт лауреатов обычно продаются билеты.

Обычные нотки, таких куча, если честно - это всё очень простые дуэтики, трио переложения опер... Дуэты из Волшебной флейты Моцарта мега-известные и у всех в принципе есть, а сборник "Muggen zu zweit" есть в библиотеке, я его смотрела, но я не думаю, что он представляет какой-то серьёзный интерес... Если бы я бросалась на каждые ноты, которые я вижу, то конца края не видно было бы... Я стараюсь осуществлять довольно строгий отбор нотного материала, иначе и потонуть можно Мне, кстати, не понравилось, что всё это ноты одного издательства, явная реклама... При этом никаких по сути дельных советов по выбору репертуара!

Организаторы уже начали публикацию исполнения участников! http://www.azumi.eu/tipps-tricks0/magic ... ehmer.html Россию представляют: Георгий Абросов. Беллини. Каватина Нормы. Мария Белышева. Беллини. Каватина Нормы Мария Филиппова. Шопен. Вариации на т. Россини Харюкова Мария Дриго. Серенада Ленкина Елизавета. Шопен. Вариации на т. Россини Екатерина Родионова. Данкля. Вариации Наталья Курлова. Римский-Корсаков. Полёт Шмеля Наоми Иванова. V.Soumans: Tea for Two из "No, No, Nanette" Екатерина Никитина. Genin. Фантазия на т. Травиата Ансамбль Turmmusic (солистка - Екатерина Никитина, флейта-пикколо). Вивальди. Концерт для пикколо до мажор, 1я ч. / Пёрселл. ? Трио Sound und Style (солистка - Екатерина Никитина). Бриччальди. Венецианский карнавал Украину представляют: Софья Матвиенко. Гуно. Ариетта Квартет флейт Херсон. Моцарт. Арии из Волшебной флейты для квартета флейт Заявки, как я понимаю, поступили ещё не до конца, я думаю, что на сайте пока опубликованы лишь первые 50 участников, приславших заявки.

При любом, даже абсолютно правильном положении корпуса при игре на флейте, можно заработать себе какие-нибудь неприятности в том случае, если мышцы тела слабые. Так как игра на флейте - односторонняя слабая статическая нагрузка, то именно при таких небольших односторонних физических нагрузках и слабом мышечном аппарате и появляются разные перегрузки и даже травмы как следствие. Конечно они появляются ещё быстрее, если положение корпуса неправильное (плюс звукоизвлечение и техника страдают). Другое дело, что организм каждого чувствует усталость вовремя - и мы садимся, даже ложимся, прерываем занятия. Если впрочем фанатично продолжать заниматься против усталости, можно сделать ещё хуже... Я для себя выяснила очень важную вещь: если я хочу концентрированно заниматься стоя столько, сколько мне хочется (а не столько, сколько хочется моему телу), я совершенно обязана каждый день делать физические упражнения на укрепление и гибкость мышц (в принципе всех, но в особенности спины, рук). Закачивайтесь товарищи, и вы предотвратите многие проблемы Особенно это касается девушек! Можно делать комплекс простых упражнений дома, можно ходить в фитнесс-студию, для флейты говорят хорошо подходит Пилатес (я не пробовала).

Я буду рада Вам помочь, тем более, что ко мне очень многие регулярно обращаются с таким же вопросом и у меня появился уже неплохой опыт в этом деле, а круг педагогов, которых я знаю в последнее время постоянно расширяется. Пишите мне на email grotsasha собака gmail точка com.

Окончание училища - это уже немного поздно для подготовки к поступлению. Вначале нужно определить круг педагогов, который вас интересует и собрать максимальное количество информации по поводу этих педагогов. То есть какие у них акценты в обучении: концентрируется ли данный педагог на постановке флейтовой базы? концентрируется ли данный педагог на подготовке к оркестровым прослушиваниям? есть ли у педагога успешный опыт подготовки учеников к международным конкурсам? есть ли у педагога успешный опыт мультикультурного общения и воспитания учеников-иностранцев? Сейчас мало или совсем не осталось педагогов, которые могут всё это одновременно, поэтому Вам придётся выбирать наилучший вариант именно для вас. Для того, чтобы это сделать успешно вы должны задаться вопросами по поводу собственных целей - что вам необходимо, и чего вы хотите достичь в ближайшие 2-3 года обучения вместе с этим педагогом. По причине всего, сказанного выше, я бы настоятельно не советовала вам выбирать "учебное заведение", так как к какому педагогу вы поступите и насколько хорошо с ним сможете сработаться и насколько быстро достичь своих целей - имеет огромное значение для вашего профессионального будущего, а страна и учебное заведение, поверьте уже моему опыту, - дело вторичное. Если отталкиваться от выбора педагога - то нужно начинать подготовку с консультаций с педагогами и с мастерклассов. Это всё нужно начинать за приблизительно два года до наступления совершеннолетия. Сначала вероятно лучше поехать на два-три мастеркласса к хорошим педагогам зарубеж, чтобы вообще составить представление об атмосфере обучения, о требованиях, об уровне. Затем за год до поступления необходимо съездить к педагогам на консультации. Это выглядит так: вы устраиваете себе через каких-нибудь знакомых в Европе частное приглашение сроком на пару недель и объезжаете несколько городов, где слушайте класс интересующих вас педагогов и играете один-два раза этим педагогам. Но самое важное, так как требующее наибольшее количество времени - занятия иностранным языком! Сейчас практически все учебные заведения требуют сертификаты о знании языка на уровне B1. Этого уровня можно достичь с нуля, занимаясь очень интенсивно (бросив всё, кроме флейты) примерно за полгода. Вы можете значительно облегчить себе задачу, если начнёте серьёзно изучать язык заранее. Вообще-то во флейтовом мире требуется знание не одного, а трёх иностранных языков, чтобы чувствовать себя комфортно: английский, французский и немецкий.

В Вене прекрасный педагог, который ставит флейтовую базу - Барбара Гислер-Хаазе, к остальным там идти бы не советовала. Если впрочем вы уверены в своей флейтовой базе, а вам нужна подготовка к оркестровым прослушиваниям и к международным конкурсам, то езжайте к Кофлеру. Чтобы понять возьмут ли вас эти или другие педагоги, нужно поехать на консультацию. Если хотите - покажите свою запись, ко мне многие обращаются с такими же вопросами, я стараюсь назвать педагогов, которые наилучшим образом подойдут в том или ином случае. С педагогом ведь не только целями, но и характером нужно сойтись...

Да, Кофлер - отличный и известный педагог Уровень его класса очень сильный на международном уровне.

Я переименовала тему, для большей информативности для читающих. Как я понимаю вы поступаете на первый курс. Напишите пожалуйста сколько вам лет, сколько лет вы играете на флейте. Программу для поступления на первый курс выбрать несложно, если знать какие умения нужно показать немецкому педагогу, чтобы он захотел вас взять. Главная ваша задача должна быть - показать педагогу, что ваша флейтовые база (звук, артикуляция, вибрато и т..п.) недалека от окончательной сформированности. То есть другими словами - будущий педагог должен легко представить, что поработав с вами около года, он сможет довести вашу флейтовую базу до того состояния, которое он себе представляет. Если же у педагога после прослушивания вашей игры на экзамене сложится впечатление "тут надо непонятно сколько времени и сколько усилий потратить, чтобы флейтовую базу привести в порядок" – то ваши шансы на поступление уменьшаются. Произведения, которые вы выберете должны вам нравится, так как в таком случае легче проявлять музыкальность - а это тоже некоторый фактор, который нравится немецким педагогам в поступающих (хотя и не является первым фактором). В целом программа может и даже должна быть намного легче технически, чем это принято например при поступлении в российские ВУЗы. Если вам в районе 19-20 лет и вы поступаете на первый курс, то вот вам ниже мои рекоммендации репертуара. В качестве произведений эпохи барокко подходит: Телеман. Одна из 12 фантазий Барочные сонаты Леклера, К.Ф.Э. Баха (например Гамбуржская соната), Телемана, Вивальди В качестве произведений эпохи барокко при поступлении на первый курс обязательно избегать: К.Ф.Э.Бах. Соната ля минор для флейты соло И.С.Бах. Партита (а также её части) И.С.Бах. Все сонаты (возможно кроме соль минорной, она впрочем считается принадлежащей перу К.Ф.Э.Баха) В качестве произведения второго стиля (классика, французская и т.п. музыка) очень хорошо подходят: Французские произведения, состоящие из двух частей - медленной и быстрой, общей протяжённостью около 7 минут (Энеску. Кантабиле и Престо, Гобер Фантазия, Луи Ганн. Анданте и скерцо, Жорж Ю. Фантазия и т.п.) . Райнеке. Баллада Первая часть концертов типа Ромберга, Данци, Меркаданте. Не подходит для второго произведения: Боцца Агрестид (слишком трудно) Пуленк и Дютийе. Сонаты (слишком заиграны) Виртуозные фантазии типа Кармен, Вольного стрелка и т.п. (вызывают смех и непонимание) Любые другие крупные сложные репертуарные произведения, требующие знания стиля и высокого уровня владения инструментом В качестве современного произведения хорошо подходит: Мессиан. Чёрный дрозд Fukushima. Mei или Requiem Offermans. Honami И последнее - часто на поступлении в Германии стоит обязательный концерт Моцарта. Если же он не стоит в качестве обязательного - радуйтесь, и ни в коем случае не ставьте его в программу по своей воле!!!!

Да. Более того - для получения Шенгенской визы перед выездом, необходимо иметь на специальном заблокированном счету сумму на год проживания - на сегодняшний день 7908 евро (пример для Германии, для Франции возможны небольшая разница в сумме). Эти деньги блокируются на счету и выдаются лишь по 1/12 каждый месяц (то есть вы не можете их, скажем, занять, положить на счёт, показать посольству и потом все деньги сразу же снять).