[[Template core/front/global/updateWarning is throwing an error. This theme may be out of date. Run the support tool in the AdminCP to restore the default theme.]]

grotsasha

+Мастера
  • Публикации

    6 070
  • Зарегистрирован

  • Посещение

Все публикации пользователя grotsasha

  1. Передаётся звук не только через потолок, а в такой же мере и через пол и через стены (то есть через несущие конструкции). Частичная звукоизоляция в самой комнате просто приглушит шлейф звука в самом помещении и сделает акустику не гудящей, а очень сухой - в этом смысле также хорошо подходит любая мягкая мебель или ковёр. Слышимость для соседей при этом одна и та же...
  2. Может более лёгкий путь просто поговорить с соседями и договорится в какие часы можно играть, а в какие нет? Например в Германии нельзя играть с 12 до 15 - это считается обеденным отдыхом (впрочем звонить никому в это время тоже нельзя!). После девяти вечера тут тоже считается дурной тон (как звонить, так и издавать громкие звуки). В воскресенье во второй половине дня тоже самое. Может у ваших соседей маленький ребёнок? Или вообще с ними можно договорится? Комнату на 100% не изолируешь домашними способами, а профессиональная изоляционная коробка во-первых стоит 10000 евро, во-вторых в ней акустика жуткая, а в третьих там дышать невозможно (у одного моего друга пианиста такая) и жарко там к тому же всё время (так как окна двойные), так что целесообразнее просто мирным путём договорится
  3. Мне вот захотелось сделать компиляцию видео детских максимальных достижений, распределив их по возрастам. Может это какой-то и садизм, но мне захотелось сопоставить несколько специальностей - музыку, спорт, если найду что-то ещё и поставить это как-то рядом. До какой степени может дойти работоспособность+эксплуатируемость таланта ребёнка помноженная на амбициозность родителей-педагогов? Где граница вундеркинда, а где эксплуатация? Не знаю пока какова цель этого всего, но мне кажется удастся что-то узнать новое о homo sapiens... Update: ну вот послушав эту первую подборку, я думаю довольно легко сказать кто одарён и сам хочет, а кого заставили... 2 года 3 года http://www.youtube.com/watch?v=_JMsmzvCo8M 4 года http://www.youtube.com/watch?v=9ZwpjSNT620 http://www.youtube.com/watch?v=dfKnuaEUm5k http://www.youtube.com/watch?v=F4LmlAD2Dg0 5 лет http://www.youtube.com/watch?v=mAdmifpfJOo http://www.youtube.com/watch?v=l25bkqWPAQI
  4. Психосоматические реакции могут быть у разных детей (в том числе и здоровых, забалованных и наоборот замученных) - и не обязательно от "переутомления". Точно так же как переутомлённые дети могут быть стойкими оловянными солдатиками внешне, и никаких "реакций" не проявлять. С этим вообще-то нужно к психологу, чтобы выявить причину.
  5. Ну не всё так просто. Например в серьёзном спорте травмы неизбежны... Что же по первой травме надо ребёнка забирать? Так бы ни один олимпийский чемпион не вырос. Ну а в музыке вроде никаких болезней не возникает так просто... Это уж надо довести до не знаю чего... При этом даже без болезней можно ребёнка замучить до невозможности...
  6. Мне кажется золотую середину должны знать специалисты (я имею ввиду педагоги-тренеры) в своей области. Именно они решают развивать или не развивать профессионально (либо спокойно, либо по максимому, до боли, до травмы, до "не хочу") данного ребёнка. Профессионализм направляющего человека многое решает. Родители - это вообще отдельная тема. Большинство родителей считают, что их чадо самое самое, мало кто понимает объективно что к чему. Но пока у педагогов-тренеров-родителей не переведётся желание самореализоваться на таких вот чадах, ситуация для детей-"вундеркиндов" не изменится к лучшему. К сожалению было бы утопией сказать - "пусть сам ребёнок решает". Это было бы просто великолепно. К сожалению ребёнок слишком зависим от мнения окружающих его взрослых, и многое готов сделать (особенно до подросткового возраста), чтобы этим взрослым понравится/принести радость.
  7. Интересно!! Вот видео дыхательного тренажёра Фролова, у меня пока нет времени посмотреть
  8. Guten Tag!

    Wie viel Grad? Wir hatten hier auch ein ganz ungewöhnliches Winter – so viel Schnee gab's noch nie glaube ich!
  9. Вот с этим совершенно согласна! И не только со знанием флейты, но и со знанием возможностей того возраста, для которого собственно и устраивается конкурс.
  10. Простите я с Вами не соглашусь. Я пьесу смотрела и она мне понравилась. Произведение было написано на заказ композитором специально для конкурса - и смысл был в том, что она не существовала до этого и её никто не играл, так, чтобы все конкурсанты были в одинаковых условиях (так что вся музыка, которая уже до этого существовала, не подходила из принципа).
  11. Вы должны играть программу за свой год обучения, или максимум на один год выше. Взрослый начинающий быстрее читает и разбирает ноты, у него может быть больше мотивации, но от объективной скорости развития навыков уйти невозможно. На форуме выложена книга Бернольда флейтового репертуара по годам обучения – посмотрите там список соотвествующий вашему году обучения.
  12. Раньше все флейтисты начинали гораздо позже, чем сейчас! Например Жан-Пьер Рампаль начал в 14 лет, Андраш Адорян по сути дела в 15. И ничего - стали мировыми знаменитостями. Про беглость на втором годе обучения говорить более чем глупо (независимо от возраста!). Чувствую, что вас пытаются приравнять к людям вашего возраста, вместо того, чтобы давать программу по годам обучения. О какой-то начинающейся "беглости" (артикуляция и беглость пальцев) можно начинать судить года с 4-5 обучения, если не позже.
  13. Guten Tag!

    Hallo! Toll! Wir helfen dir gerne. Erstmals deine Fehler: Man lernt "Deutsch" (nicht "deutsch") "in der" Schule (nicht "in die"). Und unsere Instrument heißt "Flöte"
  14. X международный конкурс Città di Chieri пройдёт в Chieri (близ Турина), Италия с 2 по 7 ноября 2010 года Конкурс 2010 года проходит по четырём специальностям - флейта, фагот, труба и камерный ансамбль. Каждый инструмент оценивается по отдельности смешанным жюри духовиков. Две возрастных группы: A - до 20 лет включительно (вступительный взнос 35 евро), B – до 30 лет включительно (вступительный взнос 60 евро). Программа по специальности флейта: Категория A I тур - свободная программа длительностью не более 15 мин II тур – свободная программа длительностью не более 30 мин Категория B I тур - свободная программа длительностью не более 20 мин II тур – свободная программа длительностью не более 20 мин III тур - обязательный концерт с оркестром (будет объявлен на сайте конкурса позже) Не разрешается использование переложений для инструмента, только оригинальные произведения. Допускается исполнение по нотам. Призы: Категория A: I премия - "стипендия" в 250 евро (не поняла, это одноразово или ежемесячно?!) Категория B: I премия – "стипендия" в 1000 евро, II премия - 500 евро, III премия - 250 евро Доп. информация: Circolo cameristico piemontese Onlus Strada Valle Pasano 61 10023 Chieri (TO) Italie Tél : +39 347 745 15 85 , +39 11 941 56 53 email : verena@ccpiemontese.it - paula@ccpiemontese.it http://www.ccpiemontese.it
  15. Летние школы в Европе

    Летние школы обычно носят названия мастерклассов. Актуальные списки представлены в этой ветке. Обычно все желающие могут получить один или два урока с педагогом, впрочем на некоторых мастерклассах проводится предварительный отбор в первый день приезда. Средняя стоимость самого мастеркласса, включая проживание и полный пансион, обычно колеблется в районе 300-500 евро, к которым нужно прибавить стоимость перелёта туда и обратно. По поводу обучения в Париже - на форуме и на главном сайте присутсвует масса информации, пожалуйста прочитайте внимательно хотя бы раздел, где вы начали новую ветку. Обучение в Париже само по себе практически бесплатное (300 евро в год), но стоимость проживания по европейским мерках очень высока - бюджет минимум - 800-1000 евро в месяц. В Вене преподают несколько профессоров, об одной из них - Барбара Гислер-Хаазе - я слышала много хорошего. Стоимость обучения в Венской консерватории (если не ошибаюсь) около 1200 евро в год.
  16. Скоро будет оглашён список участников, прошедших отбор на конкурс Нильсена 2010, в данный момент кандидаты получают уведомления. Пока официально известно, что прошло 42 флейтиста, а заявок подали 174. Записи участников прослушивало анонимно часть основного жюри конкурса, состоящее из датских флейтистов: Toke Lund Christiansen, Thomas Jensen и Rune Most. Update: список прошедших конкурсантов будет опубликован 1 мая.
  17. В полуфинал конкурса из духовиков прошли только флейтисты (поправка: и кларнетист из Германии, см. ниже): Ди На Пак, Новосибирск Dorotea Senica, Марибор, Словения Поздравляем!! Как выглядит Дина я думаю все здесь уже знают А вот фото Доротеи уже этого года. 13 лет ей исполнится 8 сентября этого года. Вполне возможно, что в её программе будет Шаминад Концертино, так как совсем недавно она его играла на мастерклассе австрийского профессора Walter Auer.
  18. Трескается дерево в основном от резкой перемены влажности и/или температуры. Самый большой риск тогда, когда на инструменте долго не играли (и он внутри как бы ссохся), а потом неожидано долго поиграли - дерево неожидано изнутри набирает влагу, разбухает и трескается. Сделать что-то можно - трещины такие латаются. Лучше всего обратится к кларнетовому или гобойному мастеру.
  19. Если Вы не уверены, то можете протестировать вашу скорость тут, Тест длится пару минут.
  20. Были ли исполнены какие-нибудь интересные произведения? Или обычный "навязший" набор?
  21. Ну ооочень похоже... Откуда это они узнали? Продолжение
  22. Ввиду начавшейся неконструктивности, закрываю ветку.
  23. Положение пробки можно проверить обратной стороной шомпола для протирки, засунув его в головку инструмента. Там есть такая риска - она должна оказаться точно посередине дырочки в головке инструмента. Надо сказать, что пробку в качественных инструментах сдвинуть с места можно только направленным на это усилием, она обычно сидит довольно плотно. А крышечка может отворачиваться сама по себе (у меня так было с 5хх Ямахой долгое время). Впрочем у вас может быть и по-другому.
  24. Флейта H.A. Schaff Erlbach

    Я думаю если её привести в порядок у умелого мастера - подушки и состояние дерева проверить - то можно на ней исполнять некоторые произведения, к которым это стилистически подойдёт. Теперь опять возвращается мода на деревянные флейты системы Бёма - на них играют например К.Ф.Э.Баха и другие барочные произведения вплоть до классики, правда на таких инструментах и головка лучше всего чтобы деревянная была. Если флейта так долго неигранная - ни в коем случае не играйте на ней сразу много! Деревянный инструмент не металлический, он может от шока треснуть! Её надо как бы аккуратно разыграть, чтобы влага снова равномерно впиталась в дерево. Играть первый день можно пять минут, потом след. день тоже пять минут, потом 7 минут, и т.д. - наращивать очень медленно. Всегда после игры протирать инструмент! Так как остаточная влага может сделать так, что он набухнет изнутри, а снаружи ещё будет узким-сухим (ситуация, когда и происходит трещина). Лучше всего отнести инструмент к знающему мастеру, который работает с деревом - например к мастеру, работающему с флейтами-траверсо, а если такого нет в вашем городе - то с гобоями, кларнетами.
  25. Флейта H.A. Schaff Erlbach

    Такая? http://www.feinwerkstatt.net/instrumente/floete/ Если да, то флейта сделана скорее всего между 1945 и 1960 гг., немецкая фирма "H.A. Schaff Erlbach". По ценности вероятно соотвествует флейтам Mönnig того же периода. О мастере: Herbert Arnold Schaff (1900-1960) Херберт Арнольд Шафф Основал свою мастерскую в 1929 году в городе Эрлбах, (Германия на границе с Чехией). Его предки были мастерами по изготовлению муз. инструментов из металла. В 1930х во время финансового кризиса он также подрабатывал в фирме братьев Mönnig. После 1945 года в его мастерской работали 6 человек, в том числе два его сына. После его смерти в 1960 году мастерская была закрыта, так как его сын, Зигфрид, не смог получить разрешение на продолжение деятельности (после чего он перешёл работать на фирму Mönnig).