[[Template core/front/global/updateWarning is throwing an error. This theme may be out of date. Run the support tool in the AdminCP to restore the default theme.]]

grotsasha

+Мастера
  • Публикации

    6 070
  • Зарегистрирован

  • Посещение

Все публикации пользователя grotsasha

  1. В Голландии не знаю, а в пределах Шенгена масса разных возможностей, к Либеркнехт или Грайс-Армин (март) в Германии, во Франции полно разных мастерклассов будет летом, да и в других странах. Просмотрите ссылке выше, а также в этом разделе. Просто я не знаю ведь что конкретно Вас интересует.
  2. Наверно зависит от учебного заведения. Но в среднем по-моему они либо отсутвуют, либо где-то на отметке 30 лет находятся, но я точно Вам не могу сказать - это нужно смотреть требования каждого конкретного учебного заведения.
  3. Я в восторге от идеи концерта, интереснейшей программы, замечательной аннотации к ней! Как жаль, что географически я на этот концерт никак не могу попасть!
  4. Дорогие форумчане и друзья! Давайте наконец встретимся и все познакомимся в семейной обстановке! Помещение было организованно Александром Наумовичем Мнускиным, замечательным педагогом, с которым меня связывает творческая дружба. Александра Наумович организовал для нас зал училища им. Шопена с 16.00 до 19.00 ч., 27 декабря, то есть на следующий день после моего концерта на Пречистенке. Несколько его учеников (в основном подрасткового возраста) наверно мне поиграют. Но в принципе я хочу просто с вами со всеми встретися. Хотите ещё сыграю что-то, хотите буду отвечать на вопросы, вообщем я в вашем полном распоряжении! Думаю после того, как в зале время кончится организовать небольшой "приём" уже в классе, где можно будет чем-нибудь поживится и пообщаться. Другие предложения и идеи для проведения принимаются! Итак: Время: 27 декабря, 16.00-19.00 Место: МГУМИ им. Шопена Москва, ул. Садовая-Каретная, дом 4/6, строение 7 Проезд до ст. метро «Пушкинская», «Чеховская», «Маяковская», «Новослободская», училище находится в двух шагах от магазина "Мир Музыки" Яндекс карта
  5. Одна пьеса это неплохо, но лучше всё-таки две. Спросит педагог скорее всего не всё целиком, но обычно лучше составить впечатление о человеке хотя бы по двум произведениям разностильного характера. По возможности избегайте репертуарных трудных "шлягеров". Например рисковано на мой вгляд играть концерты Моцарта, Партиту Баха или Сонату соло К.Ф.Э. Баха. На такие произведения у всякого педагога свой вкус, и тут довольно трудно угодить да ещё и с первого раза. Этюды, совсем неизвестные произведения, которые никто в Европе не знает (Цыбин например!) и современные произведения после 60х годов тоже лучше не надо. Самое главное, чтобы произведение было отлично выучено, до такой степени, чтобы Вы могли сыграть его в любой обстановке - а именно обычно: не разыгравшись, без концертмейстера, уставшие и невыспавшиеся после перелёта, волнуясь перед незнакомым человеком, учеников которого вы перед этим прослушали в течении нескольких часов, не ев с самого утра
  6. За первую консультацию по поводу начала обучения в учебном заведении у данного педагога, ни один профессор в Европе, которого я знаю, никогда денег не брал. Но я не всех знаю конечно Даже подарок иногда оказывается лишним, к этому здесь не привыкли, но если у Вас есть что-то маленькое-национальное, то можете привезти, хотя это совершенно не обязательно и вызовет небольшое (но приятное) удивление. Прийти на такую консультацию без проблем. Узнаёте email педагога, легче всего это сделать написав в секретариат учебного заведения, где он преподаёт, пишете ему и спрашиваете когда он может вас послушать. Никаких заверений на мой взгляд не нужно, все педагоги в Европе привыкли, что обычно пытаются поступить к нескольким педагогам сразу (хотя об этом им сообщать тоже необязательно ). Так что без всяких комплексов вперёд!
  7. Металл или дерево?

    Ну вообщем это я слишком резко выразилась. Но на целиком металлических пикколках в оркестрах обычно не играют, звук хоть и яркий и играть проще, но не такой интересный. И всё таки большинство пикколо-соло в оркестрах играют на деревянных инструментах, включая головку.
  8. У него точно можно поучиться как быстро попадать на амбушюр головки (это конец видео, когда он играет на одной и другой флейте одновременно). Некоторые флейтисты и отворачивают, и трут губами инструмент и что только не делают перед тем как издать первый звук. А вот как слёту уметь надо! Кроме того, здорово играет. Как одна то такая флейта называется кто-нибудь знает?
  9. Главное не время занятий, а цели. Если нет конкретных целей, которые вам ставит педагог, то вот и непонятно сколько заниматься, так как непонятно что делать! Можно позаниматься 10 минут и добиться чего-то хорошего, а можно позаниматься по супер-дупер плану шесть часов и не сделать ничего. План, который у вас написан нереалистичен и отдаёт садизмом Если человек занимается в общей сложности упражнениями, гаммами и этюдами один час с головой, это уже отлично. Для начинающих, да и для продолжающих без профессиональных амбиций, один час занятий *каждый день* включая произведения - отличное время на мой взгляд. Если бы все так занимались!
  10. Объединение Москонцерт представляет, 26 декабря, Концертный Зал на Пречистенке, Москва Александра Грот (флейта) Ирина Лазарева (фортепиано) Программа: Бах. Соната для флейты и клавира Ля мажор, BWV 1032 Жоливе. Песнь Линоса Донатони. "Nidi" для пикколо соло (по-видимому впервые в Москве) *** Альбенис. Из цикла "Испанские песни", соч. 47 *для фортепиано!* 1. Asturias 2. Cordoba 3. Seguidilla Фельд. Соната для флейты и ф-но Начало в 19:00. Цена билетов 200 рублей. Точный адрес: ул.Пречистенка 32/1, стр. 1, здание школы Мурадели, по-моему м. Кропоткинская
  11. Вы знаете, если бы было больше народу на встрече, до я бы просто не выдержала уже дольше! "Репортаж": Вообщем это в результате оказалась не встреча, как я думала, а всё таки открытый урок. Начали мы в четыре часа с учеников Александра Наумовича, сначала играли три-четыре маленьких ребёнка, которым мне трудно было что-то сказать достаточно полезное на мой взгляд, так как опыта занятий с детьми у меня нет совсем. Я попробовала обратить их внимание на нюансы в маленьких пьесках, которые они играли, но быстро выяснилось, что "пиано" в их технический арсенал пока не входит, что наверное нормально. Потом играли трое-четверо ребят подросткового возраста, Сонату Телемана, Размышление Массне, Менуэт Шниттке, Тарантеллу Андерсена. В Телемане я позанималась второй частью сонаты, переделав морденты, штрихи и стиль исполнения насколько это было возможно за десять минут. В Тарантелле я постаралась подсказать как разнообразнее и эффектнее её исполнить - девочка играла её немного однопланово. Дуня, игравшая Размышление Массне очень музыкально его исполнила, и с ней я немного позанималась звуковой стороной дела. Дальше были уже более взрослые ребята. Сначала 18-летняя ученица Александра Наумовича, Лера - исполнила Сонату Баха До мажор. Я рассказала ей про то, что мне представляется, когда я играю первую часть этой сонаты, и сыграла первую часть сама, что вызвало явно тёплую реакцию слушателей Затем играли студенты консерватории - Ольга Ивушейкова привела несколько человек из своего класса и присутствовала сама. Большая ей благодарность за открытость, любознательность. Меня очень тронуло, что профессор Московской Консерватории, игра которой для меня была примером, когда я была маленькая, доверил мне, неопытному человеку позаниматься с её студентами совершенно на равных. Ася Сафиханова (последний год Гнесинской десятилетки) блестяще исполнила современную пьесу Robert Aitken, это пожалуй было самым запоминающимся моментом мастеркласса для всех присутсвующих. Пьеса совсем нелёгкая - много современных техник, нужно петь одновременно с игрой и много чего ещё. К тому же с удивлением обнаружилось, что это первый опыт девочки в исполнении современного произведения! Далее был Карг-Элерт Соната Аппассионата, и Мартэн Баллада. Балладой Мартэна я позанималась довольно детально с музыкальной точки зрения. С Людой, игравшей Элерта я позанималась звуком. Женя Юшина исполнила Поэму Гриффса - я эту пьесу не играла, но во время её исполнения, мне пришли в голову пару музыкальных идей, которые Женя решила взять на вооружение - надо сказать, что такое впечатление, что в этой пьесе не всё так очевидно со стилестически-музыкальной точки зрения, и какие-то места нужно понять как "оправдывать". Далее Диана из класса Гофмана в РАМ им.Гнесиных поиграла мне Образ Боцца, и в конце (а это уже было 10 часов вечера!!) и мальчик из училища поиграл первую часть Сонатины Мийо, которую он только что разобрал. В конце я сама сыграла Козочку Онеггера. В общей сложности я посчитала, что послушала 15 человек за шесть часов. С одной десятиминутной паузой. Я честно говоря не заметила, как время улетело, так мне было интересно. Особенно порадовал меня уровень студентов Московской консерватории и Гнесинской школы - прекрасная культура, понимание музыкального материала, и либо минимальные, либо никаких проблем со звуком. Я присоединяюсь к словам Адоряна, который был приятно удивлён поднявшимся уровнем флейтовой игры в России. Я уже очень давно никого здесь не слышала, и начав на форуме слушать записи год назад, а теперь уже и ребят вживую, очень рада за состояние нашей школы! Я надеюсь, что ребятам было интересно пообщаться, послушать других (я от этого обычно многому училась, например на классных часах Адоряна), а также сыграть самим. Атмосфера была очень открытая, дружелюбная. Спасибо Александру Наумовичу за предоставление зала, и всем учавствующим за то, что мы отлично провели время (а я заодно начала приобретать педагогический опыт)!
  12. Так, ну за отсутвием репортажей присутвоваших на концерте, я тогда сама напишу. Очень приятный зал, правда с совершенно безвкусным портретом Мурадели висящим справа от сцены - это слегка портит общий вид. Гремучий тугой рояль, крышку которого нужно было закрыть на первом отделении - Бах и Фельд из-за неправильного баланса практически пропали впустую, это было жаль. Второе отделение было лучше. Публике понравился Донатони и Жоливе, на бис я играла Танец Козочки. Я честно говоря ожидала большего количества человек в зале, но так получилось, что одновременно играл не только Саша Хаскин, но и Ася Сафиханова и Иван Бушуев, в предпразничную пору многие сдавали экзамены и не смогли придти. В следующий раз нужно удобнее выбирать число. Те, кто были подошли с просьбами об автографах на афишках, чем меня немного смутили если честно Видеозапись имеется, правда не лучшего качества. Так как мне нужно сейчас обрабатывать три DVD, выложу наверно нескоро.
  13. Я знаю, что есть для гитары. В основном вроде играют на гитаре и фортепиано. А на чём ещё?
  14. Мне показалось пока недостаточно вопросов, чтобы из них составить логичное интересное интервью. Не стесняйтесь добавляйте ещё!
  15. Новости по миру

    Это не новость, но всё же возможно интересная информация. Три года назад издательство Баренрейтер и Российское Музыкальное Издательство подписали соглашение о постепенном лицензионном выпуске нот каталога "Баренрейтер-Уртекст" в России. Соглашение расчитано на 10-15 лет, в течении которых в год должны издаваться около 60 нотных изданий из этого каталога. Издание уже началось - постепенно издаются произведения для клавира И.С.Баха, Моцарта, Вивальди. Будем надеятся, что когда-то дойдет очередь и до флейтовых произведений Баха, Телеманна и других барочных композиторов, приличных изданий которых в России до сих пор не существует. Вот как выглядит обложка такого издания (она полностью соответсвует оригинальной обложке Бэренрайтер): Источник
  16. Наткнулась сейчас в книжке, которую читаю (Pesek. Флейтовая музыка трёх столетий, замечательная книга кстати, по-немецки), там про Райхерта в смысле биографии больше, чем вы упомянули, не написано. Зато приведена вырезка из газеты - критика его концерта... к сожалению очень отрицательная! "Почти каждый флейтист в какой-то момент трудолюбиво (?) занимался 7ю ежедневными упражнениями Райхерта. Andr
  17. Мама А вот как звучит и выглядит ближайший родственник сыбызгы - башкирский курай.
  18. О господи... Я это и выговорить то не могу, а вы аппликатура Единственное, что удалось найти, это то, что звукоряд у неё диатонический, то есть все ноты в хроматическом порядке из неё извлечь не удастся. И ещё: "Простота конструкции компенсируется сложнейшей техникой исполнения, в которой используются элементы горлового пения". Вообщем чего аппликатурой не удаётся допевать надо?! А вот как это чудо звучит, очень даже круто: http://www.mdn.ru/cd2/kurmangazi/01.mp3 Написано, что это также и казахская флейта, не только киргизская.
  19. Конечно. Я буду даже благодарна если потом увижу эту запись сама, потому что вряд ли свою камеру буду ставить.
  20. Пока хоть раз пробка из головки со всей дури не вылетела, предлагаю попытки раздутия инструмента считать неудачными!
  21. Да, ну что ж поделать! Саш, ноты венгерской сюиты я давно для форума ищу - не мог бы отсканить и положить? Спасибо.
  22. Флейты Parmenon

    Чего-то я ни одного человека в окружении не знаю, кто бы на этих флейтах играл!
  23. Только что организатор и ответил, что в семь! Так что это правда. Цена билетов 200 рублей.
  24. Да что-то уехал наверно организатор, так мне и не ответил насчёт времени. Конечно можно!
  25. Украли Муру в Москве.

    Вот это да! Поздравляю! Вообще это должно быть ужасное ощущение, когда крадут инструмент...