[[Template core/front/global/updateWarning is throwing an error. This theme may be out of date. Run the support tool in the AdminCP to restore the default theme.]]

grotsasha

+Мастера
  • Публикации

    6 070
  • Зарегистрирован

  • Посещение

Все публикации пользователя grotsasha

  1. Дополнительная информация здесь Концерт солистов оркестра Большого театра Дирижер Александр Ведерников Программа: • Арнольд Шенберг Камерная симфония для пятнадцати инcтрументов, op.9 • Карл Рейнеке Концерт для флейты с оркестром ре мажор, op.283 • Георг Кристоф Вагензейль Концерт для альт-тромбона и камерного оркестра • Иоганнес Брамс Концерт для скрипки с оркестром ре мажор, ор.77 Новая сцена Начало концерта в 19:00 В концерте принимают участие: Инна Ли (скрипка) Квартет Большого театра в составе Дмитрий Хахамов (скрипка), Ирина Петухова (скрипка), Александр Балашов (альт), Михаил Шумский (виолончель) Галина Эрман (флейта) Эркин Юсупов (альт-тромбон) Павел Степин (контрабас), Наталья Береславцева (флейта), Софья Беляева (гобой), Игорь Чемериченко (английский рожок), Сергей Петров (кларнет), Алексей Иванов (кларнет), Юлия Климова (бас-кларнет), Андрей Локаленков (фагот), Алексей Марутаев (контрфагот), Алексей Раев (валторна), Илья Первозванский (валторна) Оркестр Большого театра Дирижер – Александр Ведерников
  2. Насчёт сжатых губ, и то, что это обычно было слышно у учеников Должикова, я совершенно согласна. Действительно плотность звука создаётся опёртой струёй воздуха, а сжатые губы приводят к быстрым кажущимся результатам у детей, а потом возникает перенапряжение амбушюра и зажатый звук. С другой стороны у учеников Должикова всегда была великолепная пальцевая и стаккатная техника.
  3. Пожалуйста прибавьте время начала концерта (я немного отредактировала ваш пост, чтобы было понятнее) Точная программа было бы тоже неплохо. Спасибо. Насколько я поняла Вы учитесь в ЦМШ в 10м классе?
  4. Ну 500 это наверно многовато. А 200 в Германии - это нормальная цифра. Приглашают собственно играть очень немногих - от силы человек 30-40. Выбирают кого пригласить на прослушивние по биографии - в основном по наличию опыта в оркестре, но помогают и крупные международные премии и обучение у известных педагогов. Самое интересное, что в Германии эти 30-40 человек на прослушивании совсем не соревнуются между собой на самом деле, а каждый участник соревнуется с тем идеальным представлением флейтиста, которое у оркестрантов оркестра сложилось (а оно как правило ещё бывает и не одинаковым у всех - вот тут и начинается
  5. Это точно Ситуация с поступлением в оркестры Европы сейчас сложилась для флейтистов очень тяжёлая. Отличных флейтистов много, конкурс на одно место как правило огромный, и оркестры пользуясь такой ситуацией стали очень капризными - особенно в Германии в 70% случаев по много лет никого не берут и делают вид, что все для них плохи (тем самым показывая какие они крутые, что им никто не подходит). В оркестре Радио Кёльна (WDR) например, такая ситуация уже продолжается более 5 лет...
  6. Ну не знаю, может я ошибаюсь, но такие цифры я слышала только для солистов струнников - концертмейстеров оркестра, и то в каких-то исключительных случаях.
  7. Может концертмейстеры скрипок и виолончелей получают спец. зарплату в некоторых ведущих оркестрах Германии (Sondervertrag), но к духовикам это не относится. Я не слышала о зарплатах выше 5000 евро (но чем дольше сидишь в оркестре, тем выше ставка как правило). Самые высоко-оплачиваемые оркестры Германии это оркестры Радио (таких кажется 4 или 5). Потом идут все оркестры класса A (таких в Германии много, может быть 30, не знаю точно). В Англии насколько я знаю такие высокие налоги, что несколько более высокая зарплата оркестрантов совершенно съедается этими налогами. Жизнь тоже очень дорогая. К тому же оркестранты работают на износ (как оркестры класса B в Германии). Англия не лучшее место для оркестранта. В Швейцарии лучше зарплаты чем в Германии (в основном из-за более низких налогов), но там флейтовых мест мало - швейцарцы кажется сидят в оркестрах пожизненно , до последнего вздоха получают свою зарплату В Испании и Бельгии насколько я слышала с оркестровыми зарплатами совсем туго - но если жить на месте и никуда особо не двигаться, то это вообщем достаточно. Франция довольно средне-статистическая страна для оркестрантов, но флейтовые места там бывают раза два в год.
  8. Аспирантура чтобы ещё повысить квалификацию и поучится у ещё одного замечательного педагога. В Европе все флейтисты стараются поучится у всех лучших педагогов, будь то в форме мастеркласса или постоянно. Я очень рада, что после Парижа поехала в Мюнхен - меня это профессионально подняло на следующую ступень (а то и две ) Оркестровая карьера обычно выглядит так: сначала в любой, а потом выше, выше и лучше, и лучше Вообще в личном развитии как только остановишься и будешь сидеть на нажитом (не важно на каком этапе, даже на профессорском!!) так сразу вниз пойдёшь. Так что я расчитываю не на завтра или через год "получить и сидеть на этом", а на ближайшие 50 лет не уставая идти вперёд. На самом деле в этом моя мечта - не устать ставить себе цели и их достигать. Когда учишься это легко, а потом на дороге остаются всё меньше и меньше людей, которые дальше хотят идти. Вот и получаются потом концерты жюри некоторых конкурсов... где слушатели стараются не морщится из вежливости. Саша - в Европе таких зарплат в оркестрах нет. По крайней мере не для духовиков.
  9. Ну это обычно происходит только после того, как у человека отличная международная карьера, а в случае духовиков человек лет 10-15 отсидел в каком-нибудь отличном оркестре. После этого как правило из оркестра уходят и становятся профессором. В Германии запрещено быть в оркестре и быть профессором одновременно (опять же по понятным причинам ). Ну вообще то можно иметь полставки в Высшей школе во время игры в оркестре (правда не как профессор, а как Lehrbeauftragte, то есть просто педагог), но на практике это редко происходит (я там уже точные детали не знаю). Так что об этом мне ещё в ближайшие лет 15 думать пока рано.
  10. Не важно за какое количество учеников. Быть профессором в Германии это вообще по-моему самое крутое место в финансовом плане для музыканта (любой страны).
  11. В Германии профессора живут как боги (в отличии от других стран, даже Франции). У них баснословная зарплата, вы что Я слышала цифры приближающиеся к 10000 евро в месяц. Намного намного выше, чем в оркестрах. Поэтому дольше 65 лет преподавать нельзя Надо и другим дать поработать А то бы все пожизненно на таких хлебных местах оставались.
  12. У него сейчас 8 учеников, одна в отпуске, ещё один (Лукаш - вторая премия Нильсена) на обмене в Парижской консерватории до конца года. Поэтому сейчас на уроки приходят шесть человек. Он в следующем году уходит на пенсию, поэтому на первый курс он уже 3 года как никого не берёт (чтобы закончить со всеми).
  13. Флейта - красная или синяя?

    Цвет красного дерева с вкраплениями золота :cool:
  14. Покупайте Ямаху 200й или 300й серии (в 300 серебряная голова насколько я помню) - в зависимости от бюджета. Либо 271/281 или 371/381 модели. Эта флейта вам послужит долго и ремонта требовать не будет долгое время. Ямаху в России уже давно купить довольно просто, и даже если вы её закажите через интернет-магазин, вряд ли это будет что-то левое, эти инструменты уже давно в России, опасности мне кажется даже через интернет магазин никакой нет (инструменты все одинаковые).
  15. Только вот российская интернет скорость подводит... Должна быть раз 10 быстрее... Для того какой тут обмен информацией идёт подходящая скорость как минимум 2000 kbps (то есть 200 кб/с), а ещё лучше 6000 (550 кб/с). Без такой скорости видео даже на youtube смотреть вообщем невозможно нормально
  16. В Берио вообщем не настоящие мультифоники, там чаще получается такой "падающий" флажолет. То есть надо играть вроде флажолет, но чтобы чуть чуть было нижней октавы слышно по возможности. Там по-другому не получается.
  17. 25 января 2008 г., в Малом зале Московской консерватории состоится второй концерт нового российского коллектива – ансамбля флейт «The Grand Flute Ensemble» – «Флейтовая феерия. Продолжение…». Начало концерта в 19.00. Детали программы здесь: http://www.mosconsv.ru/afisha.phtml?more=2282 Сайт ансамбля: www.grandfluteensemble.ru
  18. Да это я смеюсь! Просто вообще-то по русски Александра, а Алехандра это кто-то другой
  19. Алехандра это кто? (звучит как-то по-гречески ) Ну вот Адорян букву Ы произносит отлично (если вы прислушаетесь к началу видео), это правда наверно потому, что он на 6 языках говорит...
  20. Да нет, он в Германии на аспирантском выпуске играл. Он же у Адоряна учился.
  21. Второе аллегро с оркестром (!) играл на выпуске из аспирантуры Попов, в собственной оркестровке (собрал студентов). Я его так с листа почитала, но мне не понравилось - одна голая техника.
  22. Цыбина вообще не играют в Европе, его действительно играют только русские. Я второй человек, после Николая Попова в классе, которая играет его музыку (Адорян тоже от Попова знает о Цыбине вообще). Французы узнали об этом Аллегро, когда его привёз Женя Каканов - он сейчас учится на 3м курсе Парижской Национальной Консерватории у Арто.
  23. Да, вот перед зеркалом - это точно. Вчера как раз одна девочка Адоряну играла, у неё пальцы правой руки часто торчат вверх, а не на клапанах лежат - он как раз перед зеркалом посоветовал заниматься, чтобы можно было за этим следить.
  24. Вот международная таблица по которой определяют уровень знания иностранных языков во всём мире: Начинающие это уровень А (A1 и A2) - как правило люди на этом уровне ещё вообще не говорят, могут с трудом прочесть простые тексты и сказать две фразы типа "как пройти к метро" (и не понять что им ответят) Продолжающие это уровень B (B1 и B2) - на уровне B1 человек хорошо знает все основы грамматики, читает тексты средней сложности и говорит отдельные фразы с трудом, медленно, но правильно. Как правило уровень B1 является наиболее частым из того, что требуются для поступления в школы Германии. Диплом для этого уровня можно получить в Гёте Институте в Москве (и других крупных городах России где есть это учебное заведение) - он называется Zertifikat Deutsch. B2 уровень немного повыше - диплом этого уровня иногда тоже требуют немецкие школы - например в виде TestDaF уровня 3 Продвинутые это уровень C (C1 и C2) - на уровне C1 человек довольно свободно говорит, понимает, читает и может написать небольшое сочинение на тему, но всё это не без ошибок. Диплом уровня C1 это например Mittelstufenpr�fung Института Гёте. Эказамен уровня C1 требуют реже (но мне например пришлось его сдавать при поступлении в аспирантуру Мюнхена, но с прошлого года они понизили там требования до уровня B1) Уровень C2 сдать практически невозможно - это могут сделать люди, которые нацеленно учатся в литературно-переводческом направлении и которые могут и на своём родном языке писать отличные сочинения (экзамен ориентирован на анализ литературных произведений).
  25. Сюита Шнитке скрипичная - я её записала в своём переложении на диск. Я к сожалению сейчас не имею сканера (я в Мюнхене, а сканер у меня дома в Дюссельдорфе - я туда теперь вернусь только на каникулы, в конце марта).