[[Template core/front/global/updateWarning is throwing an error. This theme may be out of date. Run the support tool in the AdminCP to restore the default theme.]]
-
Публикации
6 070 -
Зарегистрирован
-
Посещение
Все публикации пользователя grotsasha
-
Дополнительная информация здесь Концерт солистов оркестра Большого театра Дирижер Александр Ведерников Программа: • Арнольд Шенберг Камерная симфония для пятнадцати инcтрументов, op.9 • Карл Рейнеке Концерт для флейты с оркестром ре мажор, op.283 • Георг Кристоф Вагензейль Концерт для альт-тромбона и камерного оркестра • Иоганнес Брамс Концерт для скрипки с оркестром ре мажор, ор.77 Новая сцена Начало концерта в 19:00 В концерте принимают участие: Инна Ли (скрипка) Квартет Большого театра в составе Дмитрий Хахамов (скрипка), Ирина Петухова (скрипка), Александр Балашов (альт), Михаил Шумский (виолончель) Галина Эрман (флейта) Эркин Юсупов (альт-тромбон) Павел Степин (контрабас), Наталья Береславцева (флейта), Софья Беляева (гобой), Игорь Чемериченко (английский рожок), Сергей Петров (кларнет), Алексей Иванов (кларнет), Юлия Климова (бас-кларнет), Андрей Локаленков (фагот), Алексей Марутаев (контрфагот), Алексей Раев (валторна), Илья Первозванский (валторна) Оркестр Большого театра Дирижер – Александр Ведерников
-
Насчёт сжатых губ, и то, что это обычно было слышно у учеников Должикова, я совершенно согласна. Действительно плотность звука создаётся опёртой струёй воздуха, а сжатые губы приводят к быстрым кажущимся результатам у детей, а потом возникает перенапряжение амбушюра и зажатый звук. С другой стороны у учеников Должикова всегда была великолепная пальцевая и стаккатная техника.
-
Пожалуйста прибавьте время начала концерта (я немного отредактировала ваш пост, чтобы было понятнее) Точная программа было бы тоже неплохо. Спасибо. Насколько я поняла Вы учитесь в ЦМШ в 10м классе?
-
Как проходят конкурсы в оркестр в России и Европе
grotsasha ответил в topic Aleksandr Haskin в Основной форум
Ну 500 это наверно многовато. А 200 в Германии - это нормальная цифра. Приглашают собственно играть очень немногих - от силы человек 30-40. Выбирают кого пригласить на прослушивние по биографии - в основном по наличию опыта в оркестре, но помогают и крупные международные премии и обучение у известных педагогов. Самое интересное, что в Германии эти 30-40 человек на прослушивании совсем не соревнуются между собой на самом деле, а каждый участник соревнуется с тем идеальным представлением флейтиста, которое у оркестрантов оркестра сложилось (а оно как правило ещё бывает и не одинаковым у всех - вот тут и начинается -
Как проходят конкурсы в оркестр в России и Европе
grotsasha ответил в topic Aleksandr Haskin в Основной форум
Это точно Ситуация с поступлением в оркестры Европы сейчас сложилась для флейтистов очень тяжёлая. Отличных флейтистов много, конкурс на одно место как правило огромный, и оркестры пользуясь такой ситуацией стали очень капризными - особенно в Германии в 70% случаев по много лет никого не берут и делают вид, что все для них плохи (тем самым показывая какие они крутые, что им никто не подходит). В оркестре Радио Кёльна (WDR) например, такая ситуация уже продолжается более 5 лет... -
Ну не знаю, может я ошибаюсь, но такие цифры я слышала только для солистов струнников - концертмейстеров оркестра, и то в каких-то исключительных случаях.
-
Может концертмейстеры скрипок и виолончелей получают спец. зарплату в некоторых ведущих оркестрах Германии (Sondervertrag), но к духовикам это не относится. Я не слышала о зарплатах выше 5000 евро (но чем дольше сидишь в оркестре, тем выше ставка как правило). Самые высоко-оплачиваемые оркестры Германии это оркестры Радио (таких кажется 4 или 5). Потом идут все оркестры класса A (таких в Германии много, может быть 30, не знаю точно). В Англии насколько я знаю такие высокие налоги, что несколько более высокая зарплата оркестрантов совершенно съедается этими налогами. Жизнь тоже очень дорогая. К тому же оркестранты работают на износ (как оркестры класса B в Германии). Англия не лучшее место для оркестранта. В Швейцарии лучше зарплаты чем в Германии (в основном из-за более низких налогов), но там флейтовых мест мало - швейцарцы кажется сидят в оркестрах пожизненно , до последнего вздоха получают свою зарплату В Испании и Бельгии насколько я слышала с оркестровыми зарплатами совсем туго - но если жить на месте и никуда особо не двигаться, то это вообщем достаточно. Франция довольно средне-статистическая страна для оркестрантов, но флейтовые места там бывают раза два в год.
-
Аспирантура чтобы ещё повысить квалификацию и поучится у ещё одного замечательного педагога. В Европе все флейтисты стараются поучится у всех лучших педагогов, будь то в форме мастеркласса или постоянно. Я очень рада, что после Парижа поехала в Мюнхен - меня это профессионально подняло на следующую ступень (а то и две ) Оркестровая карьера обычно выглядит так: сначала в любой, а потом выше, выше и лучше, и лучше Вообще в личном развитии как только остановишься и будешь сидеть на нажитом (не важно на каком этапе, даже на профессорском!!) так сразу вниз пойдёшь. Так что я расчитываю не на завтра или через год "получить и сидеть на этом", а на ближайшие 50 лет не уставая идти вперёд. На самом деле в этом моя мечта - не устать ставить себе цели и их достигать. Когда учишься это легко, а потом на дороге остаются всё меньше и меньше людей, которые дальше хотят идти. Вот и получаются потом концерты жюри некоторых конкурсов... где слушатели стараются не морщится из вежливости. Саша - в Европе таких зарплат в оркестрах нет. По крайней мере не для духовиков.
-
Ну это обычно происходит только после того, как у человека отличная международная карьера, а в случае духовиков человек лет 10-15 отсидел в каком-нибудь отличном оркестре. После этого как правило из оркестра уходят и становятся профессором. В Германии запрещено быть в оркестре и быть профессором одновременно (опять же по понятным причинам ). Ну вообще то можно иметь полставки в Высшей школе во время игры в оркестре (правда не как профессор, а как Lehrbeauftragte, то есть просто педагог), но на практике это редко происходит (я там уже точные детали не знаю). Так что об этом мне ещё в ближайшие лет 15 думать пока рано.
-
Не важно за какое количество учеников. Быть профессором в Германии это вообще по-моему самое крутое место в финансовом плане для музыканта (любой страны).
-
В Германии профессора живут как боги (в отличии от других стран, даже Франции). У них баснословная зарплата, вы что Я слышала цифры приближающиеся к 10000 евро в месяц. Намного намного выше, чем в оркестрах. Поэтому дольше 65 лет преподавать нельзя Надо и другим дать поработать А то бы все пожизненно на таких хлебных местах оставались.
-
У него сейчас 8 учеников, одна в отпуске, ещё один (Лукаш - вторая премия Нильсена) на обмене в Парижской консерватории до конца года. Поэтому сейчас на уроки приходят шесть человек. Он в следующем году уходит на пенсию, поэтому на первый курс он уже 3 года как никого не берёт (чтобы закончить со всеми).
-
Цвет красного дерева с вкраплениями золота :cool:
-
Покупайте Ямаху 200й или 300й серии (в 300 серебряная голова насколько я помню) - в зависимости от бюджета. Либо 271/281 или 371/381 модели. Эта флейта вам послужит долго и ремонта требовать не будет долгое время. Ямаху в России уже давно купить довольно просто, и даже если вы её закажите через интернет-магазин, вряд ли это будет что-то левое, эти инструменты уже давно в России, опасности мне кажется даже через интернет магазин никакой нет (инструменты все одинаковые).
-
Только вот российская интернет скорость подводит... Должна быть раз 10 быстрее... Для того какой тут обмен информацией идёт подходящая скорость как минимум 2000 kbps (то есть 200 кб/с), а ещё лучше 6000 (550 кб/с). Без такой скорости видео даже на youtube смотреть вообщем невозможно нормально
-
В Берио вообщем не настоящие мультифоники, там чаще получается такой "падающий" флажолет. То есть надо играть вроде флажолет, но чтобы чуть чуть было нижней октавы слышно по возможности. Там по-другому не получается.
-
25 января 2008 г., в Малом зале Московской консерватории состоится второй концерт нового российского коллектива – ансамбля флейт «The Grand Flute Ensemble» – «Флейтовая феерия. Продолжение…». Начало концерта в 19.00. Детали программы здесь: http://www.mosconsv.ru/afisha.phtml?more=2282 Сайт ансамбля: www.grandfluteensemble.ru
-
Да это я смеюсь! Просто вообще-то по русски Александра, а Алехандра это кто-то другой
-
Алехандра это кто? (звучит как-то по-гречески ) Ну вот Адорян букву Ы произносит отлично (если вы прислушаетесь к началу видео), это правда наверно потому, что он на 6 языках говорит...
-
Да нет, он в Германии на аспирантском выпуске играл. Он же у Адоряна учился.
-
Второе аллегро с оркестром (!) играл на выпуске из аспирантуры Попов, в собственной оркестровке (собрал студентов). Я его так с листа почитала, но мне не понравилось - одна голая техника.
-
Цыбина вообще не играют в Европе, его действительно играют только русские. Я второй человек, после Николая Попова в классе, которая играет его музыку (Адорян тоже от Попова знает о Цыбине вообще). Французы узнали об этом Аллегро, когда его привёз Женя Каканов - он сейчас учится на 3м курсе Парижской Национальной Консерватории у Арто.
-
Да, вот перед зеркалом - это точно. Вчера как раз одна девочка Адоряну играла, у неё пальцы правой руки часто торчат вверх, а не на клапанах лежат - он как раз перед зеркалом посоветовал заниматься, чтобы можно было за этим следить.
-
Поступление в высшие школы Германии - уровень знания языка
grotsasha добавил a topic в Куда пойти учиться
Вот международная таблица по которой определяют уровень знания иностранных языков во всём мире: Начинающие это уровень А (A1 и A2) - как правило люди на этом уровне ещё вообще не говорят, могут с трудом прочесть простые тексты и сказать две фразы типа "как пройти к метро" (и не понять что им ответят) Продолжающие это уровень B (B1 и B2) - на уровне B1 человек хорошо знает все основы грамматики, читает тексты средней сложности и говорит отдельные фразы с трудом, медленно, но правильно. Как правило уровень B1 является наиболее частым из того, что требуются для поступления в школы Германии. Диплом для этого уровня можно получить в Гёте Институте в Москве (и других крупных городах России где есть это учебное заведение) - он называется Zertifikat Deutsch. B2 уровень немного повыше - диплом этого уровня иногда тоже требуют немецкие школы - например в виде TestDaF уровня 3 Продвинутые это уровень C (C1 и C2) - на уровне C1 человек довольно свободно говорит, понимает, читает и может написать небольшое сочинение на тему, но всё это не без ошибок. Диплом уровня C1 это например Mittelstufenpr�fung Института Гёте. Эказамен уровня C1 требуют реже (но мне например пришлось его сдавать при поступлении в аспирантуру Мюнхена, но с прошлого года они понизили там требования до уровня B1) Уровень C2 сдать практически невозможно - это могут сделать люди, которые нацеленно учатся в литературно-переводческом направлении и которые могут и на своём родном языке писать отличные сочинения (экзамен ориентирован на анализ литературных произведений). -
Сюита Шнитке скрипичная - я её записала в своём переложении на диск. Я к сожалению сейчас не имею сканера (я в Мюнхене, а сканер у меня дома в Дюссельдорфе - я туда теперь вернусь только на каникулы, в конце марта).
