[[Template core/front/global/updateWarning is throwing an error. This theme may be out of date. Run the support tool in the AdminCP to restore the default theme.]]

OM

Хранители
  • Публикации

    1 239
  • Зарегистрирован

  • Посещение

Posts, опубликованные пользователем OM


  1. Теперь нет сомнений. Покупайте китайку (только с преподавателем - пусть попробует в магазине). На флейтах немецкой системы теперь играют единичные профи и стоят они жутко дорого, и у нас не продаются. Все доступные флейте - французской системы, хоть она и неудобней (и особенно переучиваться на нее с немецкой - кошмар, если не в самом начале).


  2. Ваша ленинградская флейта французской системы?

    На немецкой системе не стоит начинать, потом ребенок так и будет привязан к ленинградке, или придется переучиваться.


  3. Я только что вернулась из Крыма, где прошли международные конкурсы "Синяя птица" (Симферополь) и "Восхождение" (Ялта). К сожалению, знаю результаты только в категории от 11 до 13 лет. Все духовые судили вместе. Вот победившие флейтисты:

    "Синяя птица"

    І место - Маргашов Игнат (Донецк)

    ІІ место - Дмитриева Анна (Новочебоксарск)

    Дипломанты - Еник Александр (Тольятти), Попова Елена (Луганск).

    "Восхождение"

    I место - Попова Елена (Луганск)

    Дипломант - Амири Карина (Чебоксары)


  4. Как его перенести? Представлять пассаж как лесенку форшлагов?

    Выглядит логично. Но как же контролировать точность результата работы пальцев на беззвучном инструменте? По отзвучке клапанов?

    1) Играть форшлаг из 1-2-3-4-5 и т.д. звуков, в итоге получится уже то, что скорее можно назвать пассажем, а не форшлагом. При этом не бежать мысленно за нотами, а внутри себя смотреть в одну точку и тянуть одну ноту. Так балерина делает фуэтэ.

    Еще, для наглядности, мы играем на ксилофоне гамму до мажор двумя палочками (получается не быстро), а потом играем ее как глиссандо одной палочкой (получается цельно, стремительно, так и нужно мыслить пассаж).

    2) Нет, не по отзвучке. На ощупь все отлично контролируется и чувствуется, особенно если сначала чередовать ноты медленно.


  5. Советую играть хотя бы трели во всех тональностях (в тех гаммах, которые сейчас проходите). Не трельной, а обычной аппликатурой. Можно таким же образом играть и терции и трезвучие, а затем и кварты и т.д. Можно играть к каждой ноте форшлаги, одинарные двойные и т.д. вплоть до небольших пассажей (в тональности или в хром. гамме).

    Два соображения:

    1) Технику тормозит мышление, если оно не воспринимает группу тот как единое целое, а пытается угнаться, обдумать каждую ноту. В трели такой проблемы нет, никто не воспринимает ее как сверхбыструю последовательность нот, она легко воспринимается как самостоятельная единица. Форшлаг тоже. Тот же способ мышления можно перенести в пассаж.

    2) Напряжение дыхательных мышц передается в руки, они зажимаются, особенно в 3 октаве. Нужно добиться несинхронной работы тела - при большом внутреннем напряжении совершенно свободных рук. Поэтому советую и гаммы, и трели, и программу прорабатывать пальцами на беззвучном инструменте, добиваясь нужной координации, расслабленности, правильной постановки, удобства. Потом играть, и тут уже уделить все внимание озвученности.

    Кстати, когда я училась, сразу после занятий на фортепиано мне было трудно играть на флейте - там разные мышечные ощущения, они сильно не соответствуют друг другу. На флейте пальцы должны быть гораздо более легкими (для пианиста это вялые пальцы) - так как на флейте звук не делается пальцем, палец не нажимает, не погружается в клавишу, тем более не ударяет, он только ПРИКРЫВАЕТ клапан.


  6. Не знаю как у нас, а за границей продаются такие специальные наклейки на губки, и там, по-видимому, многие ими пользуются, то ли чтобы избежать аллергии, то ли чтобы губы не скользили. Можно их заказать. Я написала лейкопластырь, потому что это и есть обычный лейкопластырь по сути, если не заморачиваться.


  7. Ну я отметила что мне понравилось, и умолчала о том, что нет ;) Это я типа так взрослею и учусь дипломатии.

    Ну, слава Богу! А то мне совсем не понравилось. И я подумала, да что же такое, в самом деле! Грубовато ведь она играет.


  8. А я в 12 лет выступала в ансамбле старинной музыки в "королевском" платье до пят с нижней пышной юбкой. Перед концертом спускалась по лестнице, держа в руках свой "арсенал" в виде флейты, блокфлейты, колокольчиков и кастаньет, и, наступив на эту самую юбку, кубарем покатилась. Головка флейты сбоку так вмялась, что буквально сплющилась, но самое интересное, что она... играла!, и я смогла отыграть концерт.

    Флейта была киевская. Мастер выправил, но след, конечно, остался - боевая!


  9. Сергей Козлов

    СТАРИННАЯ ФРАНЦУЗКАЯ ПЕСЕНКА

    Лесная полянам как парным молоком, была до краев залита лунным светом.

    Возле луны, как гнилушки возле старого пня, шевелились звезды.

    Заяц сидел посреди поляны и был совсем голубой.

    Заяц играл на свирели старинную французскую песенку.

    "Ля-ля! Ля-ля!" - мурлыкала свирель. И старый облезлый Филин улыбался.

    Филину было сто лет, а может, больше, но теперь он вспоминал разные страны и улыбался.

    "Как это было давно,- думал Филин.- Так же светила луна, так же сидел посреди поляны Заяц, так же осыпались звезды и играла свирель. Потом поднялся туман. Заяц исчез, а свирель играла..."

    "Играй, играй, свирель! - думал Филин.- Я бы съел твоего Зайца, но у меня осыпались перья... И потом - все равно придет другой Заяц, сядет посреди поляны и заиграет на скрипке".

    Так думал Филин, живший в молодости во Франции, убивший пол- торы тысячи зайцев и составивший лучшую в мире коллекцию заячьих свирелей, скрипок и барабанов.

    "И кто их тянет за уши? - снова подумал о зайцах Филин.- Кто их вытягивает на открытые лунные поляны, кто их заставляет ночи не спать - репетировать, чтобы потом пять минут играть среди лесной тишины? . . "

    "Ля-ля! Лю-лю!" - пела свирель. И Заяц поголубел до того, что у него стали прозрачными уши. Ему было так хорошо, что он весь хотел стать прозрачным, как лунный свет; чтобы его совсем не было; чтобы была одна луна, играющая на свирели.

    "Однако,- думал Филин,- этого Зайца не скоро съедят. Я его почти не вижу. Знать, много он репетировала коль может так уйти в свирель, что из нее торчат одни его уши. Знать..."

    Филин прикрыл глаза, а когда через мгновение открыл их. Зайца уже не было.

    Тысячи лунных зайцев скакали но поляне и у каждого из них в прозрачной лапе была свирель, скрипка или барабан из коллекции Филина.

    "Ля-ля! Ля-ля!"

    " Пи-пи-пи-пи !"

    "Бам-бам!" - пели свирели и скрипки и бил барабан.

    И каждый прозрачный Заяц на своем прозрачном инструменте играл старому Филину старинную французскую песенку.


  10. Из невыдуманных историй. Мои студенты сейчас играют "Барокко и блюз" из 1 сюиты Боллинга. А в нотах вместо цифр проставлены английские буквы (весь алфавит!). В частности, там есть буква Х, которая, как известно, в английском читается как "экс".

    Так вот. В класс входит концертмейстер (милая и скромная девушка, ровесница студентов), садится, открывает ноты и, неожиданно решив играть не сначала, радостно объявляет: " Ну, давайте начинать с Х!!!" Осознав сказанное, сгибается пополам и истерически заливается смехом. Немая сцена. Во время которой с грохотом падает контрабас. Занавес.