-
Публикации
1 239 -
Зарегистрирован
-
Посещение
Posts, опубликованные пользователем OM
-
-
Поздравляю, Машенька!!!! А можно запись послушать?
-
Все издания аппликатур, которые вы нашли, для флейт французской системы. Ваша флейта немецкой системы. Я точно не помню, возможно, в "Школе игры на флейте" Платонова аппликатура для немецкой системы, нужно проверить.
-
А сам фестиваль будет?
-
Пусть играет. Понемногу. При признаках усталости амбушюра, следует сделать перерыв или совсем перестать играть. Ощущению и развитию опоры это здорово поможет. Я в 13 -15 лет играла на кларнете, трубе, саксгорнах (альт, тенор, бас), то есть посещала занятия детского самодеятельного духового оркестра. Блокфлейта - в ансамбле старинной музыки, сопилка - в оркестре народных инструментов. Параллельно осваивалась скрипка, позже гитара, саксофон и мечта детства - валторна. Вреда это мне не принесло. Пользу - да. Волею судьбы, я принимаю экзамены по педагогической практике у всех студентов-инструменталистов и просто обязана знать азы постановки и методики обучения.
-
Ольга, наклейте на инструмент в этом месте некоторое количество слоев скотча или изоленты, чтобы получилась (незаслуженно забытая мастерами) подставка толщиной около 2 - 4 мм. Отпишитесь, если поможет!
-
Reppa, однако, не исключен вариант, что присутствуют дефекты постановки (амбушюра), и мама не зря беспокоится, просто называет это "слабеньким звуком". Флейта отличается от ф-но и виолончели сложностью своей постановки, часто большой сложностью самостоятельно приспособиться к инструменту, исправить недостатки.
-
polo, grotsasha, спасибо!
Если можно, прошу еще советов.
-
Александра, снимите видео и выложите сюда, с ним, возможно, удастся хоть что-то сказать. Вариант, что все нормально, совсем не исключен.
Из упражнений - попробуйте делать резкие короткие выдохи и сдвигать ими предметы на столе, типа крышечек от бутылок.
2 пользователям понравилось это -
Если это Концертино, то минут 10 ведь идет?
-
Спасибо большое за ссылку!
Если позволите нам знакомиться с будущими статьями и комментариями, будем Вам очень благодарны!
-
Спасибо! Да, с 5 минутами, пожалуй, ничего не выйдет. Давайте попробуем поставить задачу снова - 7 минут.
Прошу совета!
-
Инна, ученые изучают это. Вот примеры статей (первые попавшиеся) на эту тему
http://www.kladovayalesa.ru/archives/3699
http://www.ikirov.ru/journal/week-theme-art-kak-vliyaet-muzyika-na-zhivotnyih-i-rasteniya.html
http://anomalia.kulichki.ru/news14/158.htm
Ты сама можешь сделать доклад на уроке биологии, это будет интересно и учителю и ребятам.
-
Вышло ли продолжение?
-
-
Прошу помочь подобрать яркую пьесу или часть концерта продолжительностью около 5 минут для флейты с оркестром. Будет исполняться на открытии конкурса. Уровень - училище, консерватория.
-
Интересуемся. Какова цена?
-
Да, действует. Спасибо Вам, большое! Настя сейчас чувствует себя плохо.
-
Микрофон этот стучит по флейте и слышны щелчки.
Эффект на 5.00 не понравился.
-
Нет, мне Романс не попадался.
-
Лена, а можно нотки "Вальса"?
-
Маша, Гоша, а что вы играли в первом туре? Есть ли записи?
-
От всей души поздравляем с победой Машу и Елену Николаевну, Гошу и Ольгу Юрьевну!
-
Т. Бедетти, фантазия "Marsia e Apollo", для арфы и флейты
Скачать здесь:
-
Александра Грот:
" Что касается школ в разных странах, то последнее время они стали всё больше смешиваться, так как многие студенты учаться у разных педагогов, много ездят, мастерклассы берут у разных людей и так далее. Но грубо говоря разница вообщем есть, хотя "чистых" представителей этих школ всё меньше и меньше. Так скажем те характеристики звука, что я напишу ниже - вы имеете наибольший шанс услышать такой звук в той стране, но конечно не значит, что все там так играют.
Франция
Звук как правило светлый, мягкий. Напоминает картины импрессионистов. Прекрасно подходит для исполнения французких произведений начала XX века. В звуке не слышно какого-либо давления или напряжения, но и не слышно особенной силы. Гибкость в звуке позволяет исполнителю варьировать краски и тембры. Такая постановка достигается путём открытия и расслабления горла во всех октавах и открытия отверстия головки инструмента на две-трети. Примеры такого звука можно услышать в записях Рампаля, Мариона, Дебоста. Большинство студентов Парижской консерватории играют именно этим звуком.
Влияние французкой школы слышно в игре Ивушейковой, Лупачёва. Из более младших, ещё студентов, французким звуком играют сейчас заканчивающий Парижскую Консерваторию Женя Каканов, и как это ни странно Гриша Мордашов, не смотря на то, что он учился у Грайс-Армин в Германии. Она ученица Николе, который преподавал своим ученикам вообщем французкий звук, вот вам один из примеров смешения школ. Если иметь ввиду педагогов, то я например слышала Мишу Хвостикова до отъезда в Германию, а он ученик Кудри - у него тоже в звуке было больше слышно французкого влияния.
Германия
Звук обладает блеском и как часто говорят "тёмным" тембром. Если французкий звук расслаблен и часто как бы матовый, светлый, то немецкий звук тёмный и блестящий. Исполнители играют с разной степени интенсивности в звуке, но этот блеск и интенсивность достигается прежде всего воспитанием опоры, которой в Германии уделяется особенно много внимания при постановке звука. Примеры такого звука можно услышать вообщем только у современных студентов, например если вы послушаете класс Адоряна (на форуме есть записи). Я себя отношу к этой категории звука, хотя конечно у меня много французкого влияния.С влиянием немецкой школы играет Попов например. Пока в России больше не знаю никого, но это просто потому что я там ооччень редко бываю.
Англия и Америка
Звук очень плотный, тёмный, блестящий, нередко с крупным и очень хорошо слышным вибрато. Объективно этот звук будет раза в два крупнее и громче французкого, но он не обладает такой гибкостью и разнообразием красок - исполнитель как правило может играть одной или двумя красками тембра, которые обычно напоминают яркие насыщенные тона, как яркий синий или яркий красный цвет. Поэтому французам этот звук часто не нравится. Я не училась ни в Англии ни в Америке, но я думаю, что этот звук достигается ещё большей опорой, чем немецкий. По рассказам Дениса Бурякова - Беннетт много уделяет внимания направлению струи и упражнениям на интонацию. Примеры этого звука можно услышать по записям Беннета, Галвэя, из современных студентов например Буряков. К этой категории относится и Саша Хаскин например.
Опять же я написала как бы "клише", многие современные студенты комбинируют эти влияния. И конечно это моё личное восприятие. Самой актуальной среди этих постановок нет, хотя в количественном соотношении на международных конкурсах в Европе превалирует французкая манера звукооизвлечения, за ней следует немецкая. Английской и американской очень мало, во-первых потому, что они не так часто приезжают в Европу, а во-вторых потому что средний уровень студентов в Америке как правило намного ниже европейского, и они очень редко добираются до участия в межд. конкурсах."
4 пользователям понравилось это
Маша Филиппова - победитель конкурса Концертино Прага!
в Конкурсы. Мастерклассы. События.
Опубликовано:
Также поздравляю Елену Желиховскую и Сашу Грот!!!