madhumakkhi

Я сейчас играю гаммы не на весь диапазон, а только на две октавы (вот, правда, вчера по сборнику побольше попробовала). Вначале медленно, потом четвертями, восьмыми, шестнадцатыми. Потом по всячески, типа 2 стаккато, две легато, наоборот и пр. Из "прибамбасов" пока вот только терциями, триолями (до вчерашнего дня, т.е. до открытия сборника, попробовала разок квартами) и тоническое трезвучие с обращениями. Обычно беру мажорную и потом параллельную ей минорную. Время зависит от настроения. Могу разочек другой (ну от 15 минут до получаса), а могу забыться, увлечься и очень долго этим заниматься, особенно просто туды и обратно и сейчас у меня прикол со стаккато...Я пробую на все, что в голову придёт. Все возможные слоги, вплоть до дыг-дыг-дыг Вот на этом развлечении я могу забыться и потерять счет времени

Разрешите я резюмирую выводы, которые для себя сделала. 1. Клавиатуры в голове быть не должно. 2. Возможно, использование "шпаргалок" (будь то какой-то сборник или так написанные от руки свои записюльки) на начальном этапе даже поможет "изгнанию" клавиатуры Я вчера пробовала по сборнику и не думала о том, что "строю интервалы", и, соответственно, клавиатуры почти не было 3. Кроме того, на начальном этапе приоритетом должно быть качество звука. 4. А в идеале все должно устаканиться со временем, от шпаргалог можно отойти естественным путем. (но лично для себя я бы все же уточнила. что надо все же иметь в виду, что отойти придется, т.к. кому-то лень играть по нотам, а мне лень без)

Мне так на флейте, кажется, интервалами любую гамму (без наглядности) трудно, а уж к пианино я, боюсь, даже засомневаюсь с какой стороны подойти сейчас (много лет прошло), но чисто теоретически. На ф-но легко то, что все перед глазами и чётко подряд, но зато аппликатура все же не такая стабильная и чем больше знаков, тем, соответственно, больше чёрных клавиш, то есть для начинающих больше технических трудностей. А на флейте стабильность аппликатуры и особой разницы в трудности нажима разных клапанов нет (будь то диез/бемоль или основной звук). Зато нет наглядности и должно быть больше образов в голове при «наизусть». Так вот через дцать лет понимаешь , зачем в музыкальной школе преподавали сольфеджио, и зачем это все надо было учить/пропевать… 30 числа, наверное, активизируется какой-то флейтовирус

А если в произведении, например, си бемоль ключевой знак, а фа диез случайный и не раз, то как тогда лучше поступать: большим пальцем си бемоль/бекар брать или лучше держать его на бекаре, а "бемолить" правой рукой?

ну вот, с небольшой натяжкой

Не, ну вот столько хорошего про учителей наговорила. Сижу, горжусь своей необходимой профессией. Горжусь 5 минут после начала урока, 10...15, 20, а ученица, кажется, забила. Спокойствие, Евгения Анатольевна, только спокойствие. С одной стороны, я до сих пор страдаю синдромом школьника. Фраза "урока не будет" в первый момент воспринимается с радостью, но через секунду понимаешь, что доход то тоже сокращается... Эх!

После некоторых приступов болтливости и злостного нарушения правил форума (для личного общения использовать личные сообщения и имэйл) я вот что подумала. Ну, такова женская сущность, роль, иногда привилегия. Ну, прорывает иногда на поболтать, а иногда и, вообще, полооооожено по роли. Надо же как-то имидж женщины поддерживать. А когда на форуме ты новичок, как-то странно раз и с бухты барахты к кому-то начать приставать в личке. Я до флейты одно время общалась на одном форуме, да и сейчас туда периодически заскакиваю, но реже, чем сюда. Там в основном женский состав был, поэтому такую штуку устраивают. Темы под названием «болталки». Это что-то вроде чата, но не в режиме реального времени. Болталка открывается в каком-нибудь разделе типа флейма. Туда выбалтывается определенное количество страниц или можно открывать болталку на месяц, например. Потом, поскольку слово не написано пером, приходит модератор с топором и хрясь! Оставляет пару тройку последних сообщений, если разговор еще шел, и переносит их в новую болталку, а старую закрывает и через короткое время безжалостно удаляет. Если вдруууууг за время болтовни вырисовалась определенная тема, то её можно выделить в отдельную тему. И чистота на форуме поддерживается, и поболтать есть куда. Хотя, конечно, дополнительный труд модератора.

Арфа

невидимая губная гармоника

А если гамму терциями рассматривать как упражнение? Хотя бы пока Короче, я себе разрешаю пока по нотам (нам с флейтой только вот 30 апреля годик исполнился ) Кстати, а вот на ф-но в детстве действительно не приходило в голову гаммы по нотам. А вот по поводу знаков, мне кажется, что на ф-но труднее играть гаммы, где много знаков, а вот на флейте, в принципе, все равно, хоть один, хоть 7. Я имею в виду, технически одинаково.

В идеале, наверное, нужно/возможно самому всему научиться. Но взять хотя бы флейту. Конечно, когда вариант один – без вариантов, тогда есть смысл упереться рогом и самому методом тыка учиться, но это же ужасно трудно. Мне, например, нужен регулярный контроль со стороны и учительство. Чтоб послушали, ответили на вопросы, указали на ошибки, примерно подсказали, куда дальше двигаться. Сама свои ошибки я вижу/слышу лишь по прошествии дооооолгого времени. А когда укажут, то даже удивляешься, что так тупила (и могла бы тупить еще долго, нудно и упорно) Могу просто работать не туда, куда на данный момент следует. То есть попросту тратить уйму энергии, но топтаться на месте. Так что, когда есть человек, который в какой-то степени берёт на себя ответственность и учит, это приятно и оооочень нужно.

Ура! Вот теперь меня не будет сильно мучить совесть, когда пишу себе шпаргалки.

Поздравляю! Красота

Нет, Вы меня не совсем правильно поняли Я не сомневаюсь, что мои знания, умения и помощь кому-то могут понадобиться. Собственно "зачем" не так уж и важно. Если человеку надо, значит на то есть причины. А даже если кажется, что их нет. Меня, например, некоторое время слегка забодали вопросами, ЗАЧЕМ мне вдруг понадобилась флейта. Сейчас уже ттт перестали спрашивать. Это я себя настраивала на работу по типу "любишь кататься, люби и саночки возить". Другими словами "любишь, чтоб тебя учили, люби и учить"

Не, взаимных обучений у меня нет (кстати, я очень не люблю такой бартер) Моя преподавательница по флейте - это один человек. Потом я преподавательница у другого человека. И даже если бы было по другому, то во время урока по флейте я, в качестве обучаемого, на английском во флейту говорить вряд ли смогу, да и мешать это будет

Я уже провела сама с собой разъяснительную беседу. Все же я не права. Может, человеку уроки бизнес английского так же жизненно необходимы как мне уроки флейты (да, мне крайне трудно это представить, но можно постараться...в конце концов, каждый сходит с ума по своему ). Мне же хочется, чтоб со мной занимались. Ну и, как водится, поступай с людьми так, как хочешь, чтоб с тобой поступали. Я, вообще, сижу у себя в собственной каморке с компьютером, интернетом, форумом и даже кондиционером. Люди ко мне приходят и даже за это платят, а я еще недовольна вечно и ною. Это даже не махровый эгоизм, а банальное свинство

Я на днях пыталась мыслить как-бы опеваниями. Напр., до ми и потом приземляюсь на ре и там дууууумаю, но все равно тяжко без шпаргалки... При чем от количества знаков это даже как-то не зависит . Трудно и все тут.

Ну раз я сама тему без темы и открыла, то сама сюда и поною. Вот как после двух с половиной часов флейты (бедная преподавательница, ведь договаривались мы на два часа) переключиться на бизнес английский, при чем в качестве препода? Значит все же неправильная я женщина, не могу я мыслить в разные стороны одновременно А то тут как раз в учебнике по бизнес английскому дифирмабы женщинам в одной из тем. Вот такие мы и работать и дом и куча хоббЕЙ и друзей и все успеваем и во все стороны мыслим. Но это точно не про меня.

А я в этом плане "однолюб". В интернете не могу общаться в равной мере в нескольких ресурсах (хотя, почему в интернете только...вообще, по жизни ) Если уж где-то осела, то как та мокрота из рекламы "здесь я останусь надолго" Если что, я тут в блогах зарегистрировалась и регулярно в дневнике отписываюсь и фотки ставлю. Вообще, поболтать люблю, но очень не люблю нарушать правила и отходить от "темы" Просто внутренний конфликт Написано "трубы и соседи" и ничего не поделаешь, голос совести укоряет, если говорю не про трубы и про соседей.

Значит будем изгонять

По поводу блога. Вот, например, в теме по поводу труб и соседей , общалась я там с Мариной2008 и немного с Olga26. Скажите, вы в блогах есть? А то как же лично общаться, если не можешь идентифицировать людей тут и там

Будете смеяться, но я поначалу умудрялась смотреть (даже без зеркала). Как только глаза на месте до сих пор остались....

Эх, тогда проблемы с формулировкой темы бывают. И раз уж тема сформулирована в названии (даже во флейме), как-то неудобно от неё отступать И еще...тоже не знаю как у кого, я в 9 из 10 случаев, глядя на свои просто поболтайские сообщения, хочу их поудалять, а тоже, вроде как, неудобно. Преимущество болталки под названием "болталка" в регулярном её удалении. Чат - это да, неудобно.

Какие-то жестокие шутки про флейтистов по интернету гуляют. Например, -Как заставить двух флейтистов играть в унисон? -Застрелить одного Ну и менее кровавая Определение малой секунды: Два флейтиста играющих в унисон