Какие лекции читают в консерваториях в Европе и Америке?

[SV_Virtuozz 14]

Расскажите, пожалуйста, какие лекции читают в консерваториях в Европе и Америке? Есть ли вообще заграницей какие-нибудь пары?

[grotsasha 6 462]

Могу рассказать про учеб. заведения, где я училась. В Париж. Нац. консерватории обязательных теоретических занятий очень мало (к сожалению). Самое главное из них это Анализ - это в течении двух лет трёхчасовой урок один раз в неделю, который смешивает анализ муз. формы с лёгкой формой муз. литературы, основная трудность на уроке по крайней мере для русских, это выучить французскую систему шифрования аккордов, которая в корне отличается от нашей и вообще запутана и сложна до невозможности. Остальные предметы можно выбрать, но в дипломе должен быть один из обязательного списка (для флейтистов это как правило флейта пикколо с отд. педагогом) и один из необязательного списка, который включает в себя разные интересные вещи начиная от акустики и кончая хором (любимый предмет для галочки у пианистов от которого они всё время отлынивают). У меня из необязательного списка была история инструментов - урок один раз в неделю в течении одного года, по окончанию которого надо было писать реферат (о котором я тут уже упоминала - я писала про Кванца). Надо сказать, что посещаемость в Парижской консерватории очень строгая, уроков мало, но нужно быть на каждом. Три прогула = отчисление. А да, там ещё в самом начале занятий тест по освобождению от сольфеджио, любой русский будет сразу освобождён (уровень требований довольно слабый).

В Германии я знаю намного больше теоритических занятий, но подробностей я не знаю, так как в аспирантуре у меня только специальность. Знаю, что у них есть общее фортепиано (в отличии от Франции!!) и обязательное сольфеджио (тоже несложного уровня). Кажется и муз. литра тоже.

[SV_Virtuozz 14]

Было бы любопытно прочесть инфу от Саши Хаскина.

[Aleksandr Haskin 87]

Ну что ж, расскажу! В США обучение построено так: надо набрать определенное колличество кредитов, т.е. за каждый предмет свой кредит. Например за спец 3 кредита, за оркестр 2 и т.д. На 1м году обучения надо обязательно пройти Hearing class(3 раза в неделю по 2-3 часа), что-то наподобие нашего сольфеджио, но только абсолютно направленое в другую сторону. Класс просто нереальный, по крайней мере для русских. У меня никогда не было никаких проблем с сольфеджио, так как у меня мама теоретик, и я уже в 6 лет разрешал Д7 в 11 тональностей...Ь абсолютный слух и диктанты писал за 3 проигрывания. Но все это мне не помогло... Этот предмет относится больше к анализу и композиции. Причем анализ тоже не такой как у нас, а с завихрениями Я так толком и не понял, чего они от нас хотели...

Ну естественно спец. К сожалению только час в неделю.

Семинар, у нас естественно флейтовый. По идее должен был быть раз в месяц, но у нас и того не было. На такой семинар дается определенная тема, например концерты Моцарта. Вот мы все и играли, а потом обсуждали, только совсем мало.

Так же у них надо пройти музлит. Причем можно выбрать определенный курс. Я, естественно, выбрал Русскую музыку Хотя умудрился ее сдать на 4, но только из-за недостаточного знания языка. В конце семестра надо было сдавать экзамен, на котором была викторина, опять же не такая как у нас, а своеобразная. Конечно, нам педагог дал список произведений, которые будут на викторине, но, когда мы пришли сдавать, он сказал, что будет ставить не только то, что он нам дал, но и неизвестные произведения...т.е. нам надо было гадать, кто это может быть и написать наше отношение к музыке, к пониманию ее, и почему композитор написал именно так, а не иначе...одним словом застрелиться! После этого была письменная работа на 3 часа, где был разбор произведений, биограф. сведения, другие вопросы, гармонии Скрябина, надо было писать где какой аккорд и т.д. Я сидел там 5 часов, накатал более 25 страниц, но из-за нехватки языка, не смог толком раскрыть темы.

Я брал себе еще курс дирижирования, а можно было еще много чего, например искусство звукозаписи, музыкальный менеджмент и др.

За прогулы, естественно, тоже отчисляют без зазрения совести, и им абсолютно все равно почему ты не пришел.

[Kishika 0]

специальность раз в неделю. это, мягко говоря, непонятно)

[ФиАллка 0]

А можно спросить Александра? У какого преподавателя он учился? И где? Дело в том, что к нам в город приезжала флейтистка из Вашингтона (штат), и давала мастер-класс!!!!!!! Очень много рассказывала о их системе образования!!!! Сама играла очень прилично, я бы сказала очень мощно!!!!! И инсртумент у нее дай боже!!! У меня Ямаха, а она сказала, что это прошлый век и никто не играет на них в Америке! Это правда? Неужели все студенты могут себе позволить платиновые флейты????

[Aleksandr Haskin 87]

Я учился год у Ренсома Уилсона в Yale University, что находится в г. New Haven.

Не могу полностью согласится с педагогом из Вашингтона Да, у многих очень хорошие инструменты, но кстати платиновые я видел только пару раз, по крайней мере у студентов, да и сказать по правде, в них нет особого смысла. А так и в Америке есть люди, которые играют на Ямахах. Но конечно же и они хотят приобрести себе что-нибудь посолиднее. Правда есть и ребята, которым Ямаха нравится и они не хотят ее менять. К примеру Меган Еми, которая получила спец приз на конкурсе Рампаля в 2004, играла на 581, но, если я не ошибаюсь, с другой головкой.

[ФиАллка 0]

Спасибо! Я тоже так думаю!!!!!!!!