Интонация диезов и бемолей

[Antonius 12]

Доброго дня

Такой вопрос. Известно, что современная равномерно темперированная система не дает точных интервалов кроме октавы. Поэтому музыканты (скрипачи, флейтисты и т.п..) могут немного подтягивать ноты, чтобы звучало лучше. Дело в том, что это как бы высший пилотаж и любителям кроме слухов мало что про это известно. (Вообще музыка это страшно секретная область для дилетантов. Почему то самоучителями и школами могут называть книжки, где объяснений вообще почти нет.)

В интернете нашел такую информацию по траверсу и старинным традициям. Что бемоли брали немного выше, чем диезы. И особенно любил неравенство диезов и бемолей известный флейтист Кванц, у него на флейте даже спец. клапан был по этому поводу.

Насколько это применимо к современному строю и как все таки рекомендуют брать диезы и бемоли (и другие ноты) проф. скрипачи и флейтисты? (И в каких случаях как.)

Здесь сейчас идет обсуждение http://www.blf.ru/forum/showthread.php?t=3669

в нашем блокфлейтовом клубе. Но толком не понятно - как все таки есть на самом деле.

[grotsasha 6 454]

Почитайте на эту тему теоретическую часть в упражнениях Fit for flute "Интонация и звук" Барбары Гислер-Хаазе ссылка

Там объясняется, что флейтист должен уметь подстраиваться как под тюнер (абсолютный темперированный строй), так и под квинты/октавы другого звучащего инструмента (более относительный строй).

[OM 294]

Я думаю, можно почитать учебник хороведения, что думают хормейстера о строе в связи с ладом. Например, ре диез и ми бемоль как бы один звук. В до миноре ми бемоль 3 ступень нужно играть (или петь) низко, в си мажоре ре диез 3 ступень нужно играть высоко, в ми миноре ре диез 7 повышенная тоже нужно играть высоко и т.д., есть специальные таблицы. (Я в институте сдавала хороведение, так как у нас факультет очень своеобразный мызыкальной педагогики, где специальность флейта, а дирижирование хоровое, плюс комплекс теоретическо-методических хоровых и духовых дисциплин, хор, оркестр, ф-но, вокал. Прямо как в консерватории времен Вивальди. Всему учат. Композиция, полифония тоже есть. Мне многое дало.) Кстати, я согласна, что непонятно почему, музыка страшно засекреченная область, передающаяся в устной традиции. Недавно, глядя, как мои студенты записывают мои слова на клочках мятой бумаги, я назвала знания об игре на флейте учением Бодхидхармы и предложила студентам непременно сжечь написанное ))